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排球英语海报设计图片_排球英语海报

tamoadmin 2024-05-25
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5.英语翻译

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Unit 1

hi /haI/ int.(引人注意时的喊声,打招呼)嗨

morning /5m?:nIN/ n.早晨,早上

Good /?Ud/ morning. 早晨好。上午好。

Miss /mIs/ n.(对未婚女子的称呼)女士,**

goodbye /7?Ud5baI/ int.再见

afternoon /A:ft?5nu:n/ n.下午

Good afternoon. 下午好。

How /haU/ are you? (问候用语)你好吗?

I /aI/ pron.我

am /?m;Qm/ v.是

fine /faIn/ adj.好的;优良的

Thank you. /5TQNk ju:/ 谢谢你(们)。

are /?(r);A:(r)/ v.是

you /ju:/ pron.你;你们

today /t?5deI/ n.今天

what /w?t/ pron.什么

is /Iz/ v.是

your /j?:(r)/ pron.你的;你们的

name /neIm/ n.名字

right /raIt/ adj.正确的

yes /jes/ adv.(表示肯定)是;对

hello /h?5l?U/ int.(表示问候或唤起注意)喂

no /n?U/ adv.不;不是

Mrs /5mIsIz/ n.(对已婚妇女的称呼)夫人

Unit 2

this /DIs/ pron.& adj.这个;这

she /SI;Si:/ pron.她

my /maI/ pron.我的

sister /5sIst?(r)/ n.姐;妹

he /hI;hi:/ pron.他

twin /twIn/ n.双胞胎

brother /5br?D?(r)/ n.兄;弟

dog /d?g/ n.狗

cat /kQt/ n.猫

grandfather /5grQnfA:D?(r)/ n.(外)祖父

grandmother /5grQnm?D?(r)/ n.(外)祖母

father /5fA:D?(r)/ n.父亲

mother /5m?D?(r)/ n.母亲

it /It/ pron.它

a /eI;?/ art.一(个,件……)

photo /5f?Ut?U/ n.照片

of /?v; ?v/ prep.……的

who /hu:/ pron.谁

aunt /A:nt/ n.姑妈;伯母;舅妈;阿姨

uncle /5?Nkl/ n.叔叔;伯父;舅舅

cousin /5k?zn/ n.表兄弟;表姐妹

family /5fQm?lI/ n.家庭

doctor /5d?kt?(r)/ n.医生

teacher /5ti:tS?(r)/ n.老师

policeman /p?5li:sm?n/ n.警察

nurse /n?:s/ n.护士

job /dZ?b/ n.工作

Unit 3

we /wI;wi:/ pron.我们

classmate /5klA:smeIt/ n.同学

how old /?Ud/ 多大,几岁

twelve /twelv/ n.十二

too /tu:/ adv.也

polite /p?5laIt/ adj.有礼貌的,客气的

and /Qnd/ conj.同,和,与

helpful /5helpfl/ adj.乐于助人的

big /bIg/ adj.块头大的;大的

strong /str?N/ adj.强壮的

small /sm?:l/ adj.矮小的;小的

thin /TIn/ adj.瘦弱的

tall /t?:l/ adj.高的

slim /slIm/ adj.苗条的

short /S?:t/ adj.矮的

pretty /5prItI/ adj.漂亮的

girl /g?:l/ n.女孩

happy /5hQpI/ adj.高兴的

sad /sQd/ adj.伤心的,难过的

they /DeI/ pron.他们;她们;它们

have /h?v;hQv/ vt.有,拥有

two /tu:/ n.二

new /nju:/ adj.新的

friend /frend/ n.朋友

from /fr?m;fr?m/ prep.从;来自

English /5INglIS/ adj.英国的;英格兰人的

American /?5merIk?n/ adj.美国的;美国人的

let /let/ vt.允许,让

me /mI;mi:/ pron.我

have a look /lUk/ 看一看

good /gUd/ adj.好的

four /f?:(r)/ n.四

Unit 4

open /5?Up?n/ vt.打开

the /D?;DI;Di:/ art.(定冠词)这;这些

door /d?:/ n.门

please /pli:z/ adv.请

close /kl?Uz/ vt.关;关闭

stand up /5stQnd ?p/ 站起来;起立

sit down /5sIt daUn/ 坐下

blackboard /5blQkb?:d/ n.黑板

desk /desk/ n.书桌

window /5wInd?U/ n.窗户

bag /bQg/ n.包

book /bUk/ n.书

pencil box /5pensl b?ks/ 铅笔盒

clean /kli:n/ vt.使干净;打扫;清扫

one /w?n/ n.一

three /Tri:/ n.三

five /faIv/ n.五

pen /pen/ n.钢笔

six /sIks/ n.六

ruler /5ru:l?(r)/ n.尺子

seven /5sevn/ n.七

eight /eIt/ n.八

nine /naIn/ n.九

pencil /5pensl/ n.铅笔

ten /ten/ n.十

go /g?U/ vi.走

go to /t?/ school /sku:l/ 上学去

late /leIt/ adj.迟的

be /bI;bi:/ v.是(现在式am,are,is)

again /?5gen; ?5geIn/ adv.又,再次

there /De?(r)/ adv.(作引导词)表示“存在”

in /In/ prep.在……之内

class /klA:s/ n.班级

look /lUk/ vi.看

classroom /5klA:sru:m; 5klA:srUm/ n.教室

on /?n/ prep.在……之上

wall /w?:l/ n.墙

eleven /I5levn/ n.十一

number /5n?mb?(r)/ n.数字

fourteen /7f?:5ti:n/ n.十四

fifteen /7fIf5ti:n/ n.十五

sixteen /7sIks5ti:n/ n.十六

seventeen /7sevn5ti:n/ n.十七

eighteen /7eI5ti:n/ n.十八

rubber /5r?b?(r)/ n.橡皮

thirteen /7T?:5ti:n/ n.十三

behind /bI5haInd/ prep.在……后面

chair /tSe?(r)/ n.椅子

teacher’s desk 讲台

nineteen /7naIn5ti:n/ n.十九

box /b?ks/ n.盒子

picture /5pIktS?(r)/ n.图画;照片

poster /5p?Ust?(r)/ n.海报,招贴画

ball /b?:l/ n.球

twenty /5twentI/ n.二十

student /5stju:dnt/ n.学生

school /sku:l/ n.学校

an /?n; Qn/ art.(元音前)一(个,件……)

art /A:t/ n.美术

room /ru:m;rUm/ n.房间

clean /kli:n/ adj.干净的

twenty-one /5twentI w?n/ n.二十一

thirty /5T?:tI/ n.三十

Unit 5

swimming pool /5swImIN pu:l/ 游泳池

football field /5fUtb?:l fi:ld/ 足球场

how many /5mQnI/ 多少

building /5bIldIN/ n.建筑物

office /5?fIs/ n.办公室

toilet /5t?Il?t/ n.洗手间

library /5laIbr?rI;5laIbrI/ n.图书馆

playground /5pleIgraUnd/ n.操场

hall /h?:l/ n.礼堂

only /5?UnlI/ adv.仅仅,只有

hundred /5h?ndr?d/ n.百

beautiful /5bju:tIfl/ adj.美丽的,漂亮的

garden /5gA:dn/ n.花园

floor /fl?:(r)/ n.地板;地面

ground floor /7graUnd 5fl?:(r)/ (英)第一层

first floor /7f?:st 5fl?:(r)/ (英)第二层

reading room /5ri:dIN rUm/ 阅览室

basketball court /5bA:skItb?:l k?:t/ 篮球场

tennis court /5tenIs k?:t/ 网球场

any /5enI/ adj.任何的,所有的

of course /?v 5k?:s/ 当然

study /5st?dI/ vi.学习

draw /dr?:/ vt.& vi.画画

Unit 6

park /pA:k/ n.公园

between /bI5twi:n/ prep.在……之间

tree /tri:/ n.树

flower /flaU?(r)/ n.花

under /5?nd?(r)/ prep.在……下面

in front /fr?nt/ of 在……前面

gate /geIt/ n.大门

bird /b?:d/ n.鸟

lake /leIk/ n.湖

climb /klaIm/ vt.爬

swim /swIm/ vi.游泳

pick /pIk/ vt.摘

feed /fi:d/ vt.喂

where /we?(r)/ adv.哪里

here /hI?(r)/ adv.这里

open /5?Up?n/ adj.开着的

left /left/ n.& adj.左面(的)

right /raIt/ n.& adj.右面(的)

cafe /5kQfeI/ n.咖啡馆;小餐厅

near /nI?(r)/ prep.近,不远

in the middle /5mIdl/ of 在……中间

house /haUs/ n.房屋;住所

boat /b?Ut/ n.船

zoo /zu:/ n.动物园

animal /5QnIml/ n.动物

shop /S?p/ n.商店

some /s?m;s?m/ adj.& pron.一些,若干

start /stA:t/ vi.& vt.开始

walk /w?:k/ vi.行走;散步

grass /grA:s/ n.草

miss /mIs/ vt.错过

turn /t?:n/ n.轮次

answer /5A:ns?(r)/ vt.& n.回答

question /5kwestS?n/ n.问题

throw /Tr?U/ vt.扔;掷

dice /daIs/ n.骰子

win /wIn/ vi.& vt.赢;胜

ice cream /7aIs 5kri:m/ n.冰淇淋

Unit 7

mum /m?m/ n.妈妈

shirt /S?:t/ n.衬衫

colour /k?l?(r)/ n.颜色

white /waIt/ n.& adj.白色(的)

coat /k?Ut/ n.外套

orange /5?rIndZ/ n.& adj.橙色(的)

these /Di:z/ pron.& adj.这些

dad /dQd/ n.爸爸

black /blQk/ n.& adj.黑色(的)

trousers /5traUz?z/ n.裤子

shoe /Su:/ n.鞋

green /gri:n/ n.& adj.绿色(的)

brown /braUn/ n.& adj.褐色(的)

cap /kQp/ n.帽子

red /red/ n.& adj.红色(的)

T-shirt /5ti:S?:t/ n.T恤衫

blue /blu:/ n.& adj.蓝色(的)

jeans /dZi:nz/ n.牛仔裤

yellow /5yel?U/ n.& adj.**(的)

blouse /blaUz/ n.女衬衫

pink /pINk/ n.& adj.粉红色(的)

sweater /5swet?(r)/ n.毛衣

grey /greI/ n.& adj.灰色(的)

skirt /sk?:t/ n.短裙

whose /hu:z/ pron.谁的

bike /baIk/ n.自行车

basketball /5bA:skItb?:l/ n.篮球

his /hIz/ pron.他的;他的(东西)

our /5aU?(r)/ pron.我们的

kite /kaIt/ n.风筝

their /De?(r)/ pron.他们的

car /kA:(r)/ n.小汽车

cold /k?Uld/ adj.冷的

thanks /TQNks/ n.(口语)谢谢

take /teIk/ vt.拿走;取,抓

racket /5rQkIt/ n.球拍

her /h?(r);h?:(r)/ pron.她的

bed /bed/ n.床

dress /dres/ n.长裙

teddy bear /5tedI be?(r)/ 玩具熊

stick /stIk/ vt.粘住

Unit 8

do /d?;dU;du:/ v.aux.(构成否定句及疑问句的助动词,无意义)

Walkman /5w?:km?n/ n.随身听

has /h?z;hQz/ vt.有(have的第三人称单数现在式)

comic /5k?mIk/ n.连环漫画

about /?5baUt/ prep.关于

scarf /skA:f/ n.围巾

radio /5reIdI?U/ n.收音机

computer /k?m5pju:t?(r)/ n.电脑

sticker /5stIk?(r)/ n.(不干胶)贴纸

CD /7si: 5di:/ abbr.光盘(compact disc的缩写)

watch /w?tS/ n.手表

hair clip /5he?(r) klIp/ 发夹

yours /j?:z/ pron.你的(东西);你们的(东西)

mine /maIn/ pron.我们的(东西)

hers /h?:z/ pron.他们的(东西)

theirs /De?z/ pron.他们的(东西)

ours /5aU?z/ pron.我们的(东西)

locker /5l?k?(r)/ n.有锁的存物柜

apple /5Qpl/ n.苹果

pear /pe?(r)/ n.梨

snack /snQk/ n.零食

a pair /pe?(r)/ of 一双,一对

sunglasses /5s?nglA:sIz/ n.太阳镜

can /kQn/ n.听,罐

Coke /k?Uk/ n.可口可乐

beside /bI5saId/ prep.在……旁边

trainer /5treIn?(r)/ n.(软底)运动鞋

pet /pet/ n.宠物

goldfish /5g?UldfIS/ n.金鱼

duck /d?k/ n.鸭子

chicken /5tSIkIn/ n.小鸡

rabbit /5rQbIt/ n.兔子

Unit 9

can /k?n;kQn/ modal v.能,可以

play /pleI/ vt.玩

football /5fUtb?:l/ n.足球

Great! /greIt/ 太好了!

us /?s; ?s/ pron.(作宾语)我们

why /waI/ adv.为什么

sign /saIn/ n.标志

bring /brIN/ vt.带来

oh /?U/ int.哦

I see /si:/. 我明白了。我知道了。

watch /w?tS/ vt.看,观看

TV /7ti: 5vi:/ abbr.电视(television的缩写)

listen /5lIsn/ vi.听;收听

music /5mju:zIk/ n.音乐

fly /flaI/ vt.使飞;放(风筝等)

ride /raId/ vt.骑,乘

smoke /sm?Uk/ vi.抽烟,吸烟

Excuse /Ik5skju:z/ me. (跟陌生人说话时)对不起。

eat /i:t/ vt.吃

homework /5h?Umw?:k/ n.家庭作业

Internet /5Int?net/ n.因特网;互联网

write /raIt/ vi.& vt.写;写字

shout /SaUt/ vi.大叫

newspaper /5nju:zpeIp?(r)/ n.报纸

light /laIt/ n.(交通)灯

cross /kr?s/ vt.穿过

must /m?st;m?st/ modal v.必须,应当

wait /weIt/ vi.等待,等候

park /pA:k/ vt.停(车)

right /raIt/ adj.恰当的;合适的

supermarket /5su:p?mA:kIt/ n.超市

into /5Int?;5IntU;5Intu:/ prep.进,入,到……里

now /naU/ adv.现在,此刻

use /ju:z/ vt.使用,利用

shopping basket /5S?pIN bA:skIt/ 购物篮

sure /SU?(r)/ adv.的确,当然

put /pUt/ vt.放,安置

over /5?Uv?(r)/ there 在那边

first /f?:st/ adv.首先,最初,第一

Unit 10

get up /get ?p/ 起床

time /taIm/ n.时间

o’clock /?5kl?k/ adv.点钟

breakfast /5brekf?st/ n.早饭,早餐

hurry /5h?rI/ up 赶快

sorry /5s?rI/ adj.抱歉的

Chinese /7tSaI5ni:z/ n.中文

lesson /5lesn/ n.(一节)课;功课

Maths /5mQTs/ n.数学

Monday /5m?ndeI;5m?ndI/ n.星期一

Tuesday /5tju:zdeI;5tju:zdI/ n.星期二

Friday /5fraIdeI;5fraIdI/ n.星期五

Thursday /5T?:zdeI;5T?:zdI/ n.星期四

chat /tSQt/ vi.聊天

each other /i:tS 5?D?(r)/ 相互

lunchtime /5l?ntStaIm/ n.午餐时间

English /5INglIS/ n.英语

timetable /5taImteIbl/ n.时间表

often /5?fn; 5?ft?n/ adv.常常,经常

then /Den/ adv.然后

have /h?v;hQv/ vt.吃;喝

usually /5ju:ZU?lI;5ju:Z?lI/ adv.通常,经常

a.m. /7eI 5em/ abbr.上午

begin /bI5gIn/ vi.开始

p.m. /7pi: 5em/ abbr.下午

other /5?D?/ adj.其它的

like /laIk/ prep.像,如同

science /5saI?ns/ n.科学

PE /7pi: 5i:/ abbr.体育(课)(Physical Education缩写)

after /5A:ft?(r)/ prep.在……之后

about /?5baUt/ adv.大约

go home /h?Um/ 回家

dinner /5dIn?(r)/ n.下餐,宴会

go to bed 上床睡觉

tell /tel/ vt.告诉

want /w?nt/ vi.想要,希望

to /t?;tU;tu:/ (动词不定式符号,无词义)

know /n?U/ vi.& vt.知道,了解

badminton /5bQdmInt?n/ n.羽毛球

glad /glQd/ adj.高兴的,开心的

hear /hI?(r)/ vi.& vt.听到,听说

activity /Qk5tIv?tI/ n.活动

read /ri:d/ vi.& vt.阅读

lunch /l?tS/ n.午饭

Unit 11

Saturday /5sQt?deI;5sQt?dI/ n.星期六

always /5?:lweIz/ adv.通常,总是,永远

supper /5s?p?(r)/ n.晚饭

help /help/ vt.帮助

with /wID/ prep.在……方面:和……一起

housework /5haUsw?:k/ n.家务

sometimes /5s?mtaImz/ adv.不时,有时

weekend /7wi:k5end/ n.周末

too much /m?tS/ 太多

e-mail /5i:meIl/ n.电子邮件

volleyball /5v?lIb?:l/ n.排球

visit /5vIzIt/ vt.参观

museum /mjU5zi:?m/ n.博物馆

go shopping /5S?pIN/ 购物,逛街

fast food /fA:st 5fUd/ 快餐

restaurant /5restr?nt/ n.餐馆

early /5?:lI/ adv.早

Sunday /5s?ndeI;5s?ndI/ n.星期天

cook /kUk/ vi.&vt.煮,烧

but /b?t;b?t/ conj.但是

wash /w?S/ vt.洗

dish /dIS/ n.盘子

go fishing /5fISIN/钓鱼

water /5w?:t?(r)/ vt.给……浇水

like /laIk/ vi.&vt.喜欢

exercise /5eks?saIz/ vi.锻炼

for /f?(r);f?:(r)/ prep.(表示时间、距离)达;计;为

half /hA:f/ adj.半,一半

hour /5aU?(r)/ n.小时

run /r?n/ vi.跑

bark /bA:k/ vi.吠

jump /dZ?mp/ vi.跳

happily /5hQpIlI/ adv.高兴地

take /teIk/ vt.乘坐

bus /b?s/ n.公共汽车

enjoy /In5dZ?I/ vt.享受

down /daUn/ prep.向下

street /stri:t/ n.街道

say /seI/ vt.说

neighbour /5neIb?(r)/ n.邻居

herself /h?:5self;h?5self/ pron.她自己

very much /5verI m?tS/ 十分;非常

nice /naIs/ adj.好的

meet /mi:t/ vt.遇见

together /t?5geD?(r)/ adv.和……一起

lots /l?ts/ of 许多

see /si:/ vt.看

film /fIlm/ n.**

parent /5pe?r?nt/ n.父亲或母亲

stay /steI/ vi.停留,呆

by the way /weI/ 顺便说一句

would /wUd/ like 想要

come /k?m/ vi.来

Unit 12

birthday /5b?:TdeI/ n.生日

party /5pA:tI/ n.晚会

soon /su:n/ adv.立刻,不久

tomorrow /t?5m?r?U/ n.明天

forget /f?5get/ vi.忘记

get /get/ vt.得到

card /kA:d/ n.卡片

chocolate /5tS?kl?t/ n.巧克力

toy /t?I/ n.玩具

would love /l?v/ 想要

cake /keIk/ n.蛋糕

banana /b?5nA:n?/ n.香蕉

juice /dZu:s/ n.果汁

sweet /swi:t/ n.糖果

buy /baI/ vt.买

present /5preznt/ n.礼物

toy shop 玩具店

when /wen/ adv.什么时候

wear /we?(r)/ vt.穿

cool /ku:l/ adj.(口语)酷的

drink /drINk/ n.饮料

fruit /fru:t/ n.水果

table /5teIbl/ n.桌子

such as /5s?tS ?s/ 例如……,像这种的

excited /Ik5saItId/ adj.兴奋的

wonderful /5w?nd?fl/ adj.精彩的,极好的

fun /f?n/ n.欢乐

sit /sIt/ vi.坐

balcony /5bQlk?nI/ n.阳台

talk /t?:k/ vi.谈论

interesting /5Intr?stIN/ adj.有趣的

stand /stQnd/ vi.站

sofa /5s?Uf?/ n.沙发

make /meIk/ a wish /wIS/ 许愿

blow out /5bl?U aUt/ 吹灭

candle /5kQndl/ n.蜡烛

cut /k?t/ vt.切

taste /teIst/ vi.&vt.品尝

delicious /dI5lIS?s/ adj.美味的

have a good time过得愉快

feel /fi:l/ vi.感觉

April /5eIpr?l/ n.四月

celebrate /5selIbreIt/ vt.庆祝

else /els/ adv.别的,其它的

grandparent /5grQnpe?r?nt/ n.(外)祖父(母)

clothes /kl?UDz/ n.(复数)衣服

favourite /5feIv?rIt/ adj.最喜欢的

day /deI/ n.白天;(一天)

year /jI?(r);j?:(r)/ n.年;岁

invitation /7InvI5teISn/ n.邀请

invite /In5vaIt/ vt.邀请

flat /flQt/ n.(楼中的)一套房间,公寓

Proper Nouns

Andy /5QndI/ n.安迪(男名)

Nick /nIk/ n.尼克(男名)

Millie /5mIlI/ n.米莉(女名)

Lily /5lIlI/ n.丽莉(女名)

Jill /dZIl/ n.吉尔(女名)

Peter /5pi:t?(r)/ n.彼得(男名)

Sally /5sQlI/ n.萨莉(女名)

Spotty /5sp?tI/ n.点点(宠物狗名)

Mimi /5mImI/ n.咪咪(宠物猫名)

Alice /5QlIs/ n.艾丽斯(女名)

Mary /5mQrI/ n.玛丽(女名)

Bob /b?b/ n.鲍勃(男名)

Tony /5t?UnI/ n.托尼(男名)

Kate /keIt/ n.凯特(女名)

Sammi /5sQmI/ n.萨米(女名)

Pat /pQt/ n.帕特(男名)

Lucy /5lu:sI/ n.露西(女名)

Alan /5Ql?n/ n.艾伦(男名)

Carl /kA:l/ n.卡尔(男名)

Jack /dZQk/ n.杰克(男名)

Tom /t?m/ n.汤姆(男名)

英语短文翻译

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亲子英语互动活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我帮大家整理的亲子英语互动活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子英语互动活动方案1

活动目的

1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2、创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

活动主题

我在快乐中成长。

指导对象

二年级(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1、我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

2、过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

3、同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

4、我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

5、小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

活动准备

1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2、带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

3、积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

4、丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5、布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程:

一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

二、我最棒

师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

生:我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦

师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组)

结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

活动结束:家长与学生交流感受。

师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

六、活动评价、总结、发奖。

引导学生自我评价,相互评价。

(1)今天,你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子英语互动活动方案2

一、活动目的:

启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:

1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组:

组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员

四、营造浓浓的书香校园氛围:

1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

五、主要读书活动:

(一)教师读书活动

1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。

2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。

3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。

2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的`语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。

4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

六、读书活动的落实

1、做好读书登记簿

(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览:

各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。

(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

4、参与读书实践活动:

(1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。

5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:

(1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。

6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。

七、读书活动的管理与奖励:

(1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。

(2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。

(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。

亲子英语互动活动方案3

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长。

活动时间:

xx

活动场地:

商业广场中心

活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2、让孩子们体验活动带来的快乐

3、通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2、准备活动所需的材料

3、布置活动场地

4、设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费弧⒐愠∠费坏取H嗽狈止ぃxx

总负责:xx

具体负责:xx

具体实施:xx

活动具体内容

活动主要流程

一、

1、主持人致欢迎词:

2、注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1、今天你快乐吗?为什么?

2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

3、下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子英语互动活动方案4

一、指导思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

各位家长、小朋友们,大家好:

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1、刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2、哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3。大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

道具:回形针一盒排球若干

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ING(指导注意安全)

分享要点:

1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4

只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的

气球多者取胜。

道具:气球绳子

游戏ING

分享要点:

1、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,

都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

WiseMedia

四、备注

1、游戏过程中,一切行动都要听从团体的指挥;

2、要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

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向同学介绍自己的体育爱好和体育收藏品50个单词的

American education lies in the innovation of Chinese words: gives the human by the fish is present education. America teach students study very much

1 PROJECT for what

PROJECT is a PROJECT of the western education assessment is. (so small test score, composition, unit test, etc.), the best big PROJECT disputes, 70 percent of the task, and the FINAL exam 25%, but test failure. Sometimes equated but no one disputes, class PROJECT.

This ESSAY, with the PROJECT but speech, POWER, were speech, etc.) POSTER POSTER has. This is called the essence of education innovation PROJECT is doing. Because the real learning to live with the cow. Teacher, a unit of apportion N speech, let students learn about students, nothing happened. This actually, we can learn.

2 many extracurricular activities

American schools is really finished early, class teaching. Encourage participation in various extracurricular activities. Also can exercise their own organization, leadership. Go chess, badminton, table tennis, basketball, volleyball, philosophy, religion, social welfare organizations, etc, and too many things to see.

3 the outdoor sports venues are open

Encourage participation in sports activities, football, basketball, etc.

4 teaching students according to their aptitude, bonzi played all

The United States is the students themselves, has required courses, enter preference options.

Each lesson for different kinds of teaching methods, different also. For example, art imposed, historical writing practice sessions, French imposed, teach students practice session session.

Smart students have genius, difference have special class difference, not left behind.

Western education of honesty

Some words were said many, but due to too much important here to talk again heavy.

1. With childlike children also

American elementary education, is mainly interested. Many contents are drawing, sports, music, etc. I learn the art of comparative education for primary fun, not the important content in the form of a burden. Actually, a primary school outside of those things to put a little bit late, it is completely to give children too big to develop a bit of pressure of study. In fact, from the United States and China's education, the average American almost parallel to night. That year in our Chinese students learn 4 grade content, age children in the United States still learning grade 2. This phenomenon in our country's high-speed economic development is a certain reason. But our high education has killed children, it is the gift of lentil. Actually, the gap to the university this year is leveled.

2 the mathematics education really good home

Mathematics is the science, but can theory according to the mold production personnel, so we Chinese mathematics is very severe. Canada's mathematics education, basic self-taught, therefore the domestic and overseas is difficult math book in the market to compete. In addition, the education to cultivate science talent mathematical olympiad for help, but there is only to have the interest of the people, because after all is difficult maths.

3 we overlooked education flexibility

Our education mode to cultivate science talent, but flexible arts talent but often due to kill and education in the machinery of education is abnormal. Abroad, flexible, sports, music, painting, at least one instrument can claim. So you see the innovation ability of the person is very strong, is so. Renaissance is not pay attention to these content? So this is a tradition in America. However, these in China expelled, fundamental less ignore majors. Only those who can really top schools to teach these lessons.

4 China education is not average.

Although the elite education is a must, centralized power is our key breakthroughs. But at least we lack of education the average standard of measure.

Home from school to school, and municipal, provincial and between the difference is too big, too, where some do well, some places at sixes and sevens. In America every school is the basic contents and forms of the same, whether in remote areas or affluent areas. But additional content have characteristics in China. There is nothing but the basic contents and forms.

5 university education should be wide into severe

Frontal some sentence translation can be difficult to keep original skip goes well point decline in machine translation

跪求外研社初一上册英语书中的单词和初二上的单词

skeleton?无舵雪车

men?single?无舵雪车男子单人座

luge?雪橇

men?doubles?雪橇男子双人座

skiing?滑雪

freestyle?skiing?自由式滑雪

men?moguls?自由式滑雪男子雪上技巧

women?aerials?自由式滑雪女子空中技巧

ski?jumping?跳台滑雪

men?NH?individual?跳台滑雪普通台男子单人

men?LH?team?跳台滑雪大台男子团体

alpine?skiing?高山滑雪

men?slalom?男子高山回转

men?downhill?男子高山滑降

men?combined?高山男子全能

women?giant?slalom?女子高山大回转

cross-country?skiing?越野滑雪

men?sprint?越野滑雪男子短距离

men?4×10km?relay?越野滑雪男子4×10公里接力

women?7.5km+7.5km?pursuit?越野滑雪女子7.5+7.5公里追逐

women?30km?mass?start?越野滑雪女子30公里集体出发

snowboard?单板滑雪

skating?滑冰

figure?skating?花样滑冰

individual?men?花样滑冰男子单人滑

pairs?花样滑冰双人滑

ice?dancing?花样滑冰冰舞

speed?skating?速度滑冰

men?team?pursuit?速度滑冰男子团体追逐

women?500m?speed?skating?速度滑冰女子500米

short?track?speed?skating?短道速滑

women?3000m?relay?短道速滑女子3000米接力

curling 冰壶

men?parallel?giant?slalom?男子单板平行大回转

men?snowboard?cross?男子单板障碍争先

Nordic?combined?北欧两项(越野滑雪和跳台滑雪)

biathlon?冬季两项(越野滑雪和步枪射击的混合项目)

hockey?冰

?  ?

急求:关于深圳牛津版英语的~~~~~!!!!

七年级下册

Module 1

*buy v.买

call v.打电话

drive v. 开车

enjoy v. 享受

lie v. 躺下

*shop v. 逛商店;购物

*take v. 获得;拿;抓

take photos 拍照

*tell v. 讲;告诉

*wait v. 等

*for prep. 为;为了

*wait for 等待;等候

*postcard n. 明信片

the Great Wall 长城

*really adv. (表语气)真的吗

a good time 美好时光

a lot 非常

anyway adv. (转换话题、结束谈话时说)无论如何,反正

car n. 小汽车

put on 穿上

*thing n.事情;东西

leave v. 离开

work n.&v. 工作

at home 在家

pub n. 洒馆

*restaurant n. 饭馆

opera n. 歌剧

ballet n. 芭蕾舞

sleep n&v. 睡觉

*wash v. 洗;洗涤

dress v. 穿衣服

*start n&v. 开始

midday n. 正午

*hot dog 热狗

coffee n.咖啡

see v. 探望;看见

greeting n. 问候;致意

at the moment 现在,此时

look at 看……

*soon adv. 立刻;不久

*love n.&v. 爱;热爱

See you later 再见。

*night n. 夜晚

good night 晚安(打招呼用语)

*street n. 街道

Module 2

festival n. 节目

Spring Festival 春节

ready adj. 有准箭的

get ready for 为……准备好

*clean v. 打扫;弄干净

*cook v. 做饭;烹饪

meal n. 一餐,一顿饭

*learn v. 学;学会

dragon n. 龙

dragon dance 舞龙

lantern n. 灯笼

Lantern Festival 元宵节

sweep v. 打扫

sweep away 扫去

*floor n. 地板

*happen V. 发生

*help v. 帮助

at work 在工作

*tradition n. 传统

bad adj. 坏的;不好的

*luck n. 运气

*paint v. 涂;绘域

*mean v. 意思是;意味

decorate v. 装饰

decc)ration n. 装饰

paper cut 剪纸

everyone pron. 每个人;

haircut n. 理发

*give v. 给

New Year 新年

New Year's Eve 新年前夜

dumpling n. 饺子;团子

sweet adj. 甜的

pudding n. 布丁;甜点心

fireworks n. (复)焰火

few n. 小多,很少

a few 一些

*want v. 要;想要

*week 星期

round adj. 圆的

adv. 在周围

all the year round 一年到头

*bring v. 带来

colour n. 颜色

*something pron. 某事;某物

*cut v 剪;切

*Christmas n. 圣诞节

*long adj. 长的

Module 3

*plan n.&v.计划;打算

revise v. 温习;复习

revise for 温习;复习

*picnic n. 野餐

*have a picnic 吃野餐

test n.&v. 测试;测验

walk up 沿……走;登上

*forward adv. 向前

*look forward to 期待

daughter n. 女儿

granddaughter n.

(外)孙女

*because conj. 因为

*plane/pleIn/n. 飞机

sightseeing n. 游览;观光

do some sightseeing 游览

*culture n. 文化

beach n. 海滨;海滩

*sea n. 海;海洋

wife n. 妻子

*cook n. 炊事员;厨师

*why adv. 为什么

术foreign adj. 外国的

get(from…)to… (从……)到达

go sightseeing 去观光

*cycle v. 骑白行车

go cycling 去骑自行年

shopping n. 买东西;购物

go shopping 去买东两;去购物

*early adj.&adv. 早

*out adv. 出外;在外

go out 外出

Module 4

*life n. 生活;生命

future n. 将来;未来

in the future 在将来;在未来

cable TV 有线}U视

calculator n. 讣钟:器

cell phone 移动电话

chalk n. 粉笔

paper n. 纸

ruler n. 直尺

satellite TV 卫星电视

*no/nou/adj. 没有;尢

no one 没有人;无人

*farm n. 农场

*holiday/'holldeff/7. 假日;节日

*rain n. 雨;雨水

v. 下雨

*weather n. 天气

wind n. 风

So conj.因此;所以

cheap adj. 便宜的

fuel n. 燃料

*expensive adj. 昂贵的

*short adj. 短暂的;短的;矮自

*get 变得;得到;拿到

get warm 变暖

rough adj. (海浪等)汹涌的.

(气候)有暴风雨的

spring n. 舂天

autumn n. 秋天

heavy rain 大雨;暴雨

*strong adj. 强烈的;强壮的;强大的

comfortable/.kAmflobl/adj. 舒适的;舒服的

heat v. 加热

machine n. 机器

dull adj. 单凋的;枯燥的

job n.工作

free adj. 自由的

climate n. 气候

technology n. 科技;技术

transport n. 运输

*easy adj. 容易的

interesting adj. 有趣的

*difficult adj. 困难的

smooth adj. 平静的;平稳的

uncomfortable adj.不舒服的

weak adj. 弱的

*dream n. 梦想

Module 5

hometown n.故乡;家乡

*than conj. (用于形容词、副词的比较级之后)比

*east adj. 东方的

n. 东方

*south adj. 南方的

n. 南方

kilometre n. 千米;公

*metre n. 米

*high adj. 高的

million num. 百万

*busy adj.忙的;繁忙的

*coast n. 海岸

*hill n. 小山;丘陵

*island n. 岛屿

population n. 人口

answer v. 回答

n. 回答;答案

*question n. 问题

V. 提问;询问

*north n. 北方

adj.北方的

*west n. 西方

adj.西方的

*river n. 河;江

church n. 教堂

*famous adj. 著名的

*capital v. 首都;省会

*lake n. 湖

low adj. 低的

*mountain n. 山;山脉

*about adv. 大约;几乎.

prep.关于

*near/mo/prep. 靠近;接近

village n. 村庄

region n. 地区;区域

*wide aaj. 宽的

*fact n. 事实;细节

Module 6

Olympic adj. 奥林匹克的

*adventure n. 激动人

心的活动;冒险

more adj. 更多的

adv. 更

*dangerous adj. 危险的

gymnastics n. 体操

ski v. 滑雪

*popular adj. 流行的;受欢迎的

*exciting adj. 激动人心的

tiring adj. 累人的

unpopular adj. 不流行的,不受欢迎的

boring adj. 令人厌烦的

relax v. (使)放松

relaxing aaj. 放松的;轻松自在的

safe adj. 安全的

be good at 擅长

neighbourhood n. 居住区;邻近地区;邻里关系

committee n. 委员会

arrive v. 到达

late adv. 迟;晚于规定时刻

adj. 迟的;晚的

back n. 后面;后部

however adv. 可是;然而

*slowly adv. 慢地

loudly adv. 大声地;吵闹土眭

clearly adv. 清楚地

visitor n. 游客;观光者

*need v.&modal v. 需要

*quickly adv. 快地

*well adv. 好地

badly adv. 坏地;糟糕地

carelessly adv. 粗心地;马虎地

*better adj.&adv. 更好

*hard adv. 努力地

*take around领(某人)四处参观

cassette n. 盒式磁带

player n. 播放机

vocabulary n. 词汇

carefully adv. 认真地

quietly adv. 安静地

continue v. 继续

until prep. 直到……时;到……为止

Module 8

*past adj.&n. 过去(的)

prep. 超过……

was 动词be(am,is)的过去式

*born (动词bear/beo/的过去分词)出生

be born 出生于

founder n. 创建者

scientist n. 科学家

professor n. 教授

were 动词be(are)的过去式

strict adj. 严格的;严厉的

*nice adj. 友好的;令人愉快的

friendly adj. 友好的

*naughty adj. 淘气的

primary adj. 初等的;初级的

primary school 小学

well-behaved adj.有礼貌的,循规蹈矩的

hey int. 嘿;喂

province n. 省;省份

Mrs n. 夫人;太太

president n. 总统

*with prep. 带有;和……在一起

store n. 商店

movie n. **

*baseball n. 棒球

living room 起居室

*kitchen n. 厨房

bathroom n. 浴室

bedroom n. 卧室

wall n. 墙

poster n. 招贴画;海报

garden n. 花园

*pond n. 池塘

*fish n. 鱼;鱼肉

back adv. 回(原处);向后

go back 回去

somewhere n. 某处;某个地方

unfriendly adj. 不友好的

partner n. 搭档;同伴

character n. 性格

Module 9

*once adv. 曾经;一度

once upon a time (常用作讲故事的开头语)从前

*bear n. 熊

*begin v. 开始

*decide v. 决定

*ride n.&v. 骑(马;车等)

go for a ride 去乘(骑……)

golden adj. 金**的

*little adj. 小的;矮小的

pick v. 采摘

notice v. 注意到

*hurry v.&n. 赶忙;匆忙

knock v. 敲

nobody pron. 没有人;无人

push v. 推

*open adj. 敞开的

V. 建立;开;打开

enter v. 进人

*count v. 数

bowl n. 碗

pick up 捡起

all adj. 全部的

adv. 全部地

:hungry adj. 饿的

rush v. 冲;奔

try v. 尝试

destroy V. 毁坏;破坏

unhappy adj. 不高兴的

asleep adj. 睡着的

*return v. 返回;归还

cry v. 哭;喊叫

point v. (用手指等)指

without prep. 无;没有

look around 向四周看

die v. 死

change into 变成

emperor n. 皇帝

Module 10

January n. 1月

February n. 2月

March n. 3月

April n.4月

May n. 5月

June n. 6月

July n. 7月

August n.8月

September n. 9月

October n. 10月

November n. 11月

December n. 12月

go away 走开;离开

actor n. (男)演员

writer n. 作家

play n. 戏剧

poem n. 诗歌

age n. 年龄

at the age of 在……岁时

marry v. 结婚

move v. 搬(家);移动

join v. 参加;加人

company n. 剧团;公司

become v. (过去式became)成为

successful adj. 成功的

rich adj. 富有的

*snow v. 下雪

n. 雪

Module 11

*national adj. 民族的;国家的

hero n. 英雄

bridge n. 桥

build v.(过去式built)建造

engineer n. 工程师

government n. 政府

*museum n.博物馆

patriotic adj.爱国的

railroad n. 铁路

tunnel n. 隧道

Russian adj.俄国的;俄国人的,俄语的

n.俄国人;俄语

through prep.从一端到另一端,穿越

go through穿过

*over prep.在……的上面

astronaut n. 宇航员

flag n.旗,旗帜

space n.太空;空间

wave v.挥手(致意)

spacecraft n. 宇宙飞船

headline n. 标题

*news n.新闻

background n. 背景资料

ago adv. 以前

pilot n. 飞行员

son n. 儿子

orbit v.绕轨道运行

n. 轨道

reach v. 到达

altitude n.高度;海拔

flight n. 飞行;航程

*last v.持续

land v. 着陆

n. 陆地

safely adv. 安全地

third num. 第三

person n. 人

air force 空军

*programme n. 项目; (电视)节目

rest v.&n. 休息

husband n. 丈夫

date n. 日期

*middle n.&adj.中间(的)

end n.&v.结尾;结束

Module 12

spend v. (过去式spent)

花费(时间、金钱)

*hope v.&n.希望

on holiday在度假;在休假

*clock n.时钟;计时器

do some shopping买东西;购物

*tomorrow n.明天

adv.在明天

gran n.<主英口>奶奶;外婆

[granny的缩略]

Revision module B

play with和……一起玩

*meaning n.

第四册

①collect v.收集

②collection n.收集

③tidy v.收拾 adj.干净的

④tidy up 收拾

⑤doll 娃娃

⑥fan 扇子;狂热爱好者

⑦stamp 邮票

⑧untidy adj不整洁的;凌乱的

⑨least adj.最少的;最小的

⑩take up 占用

11、all the time 一直;总是

12、(be)interested in 对……感兴趣

13、interview n&v采访;会面;面试

14、wow 噢

15、as prep.如同

16、mountain biking 山地自行车运动

17、volleyball 排球

18、sailing n.驾驶帆船

19、creative 有创造力的

20、lazy adj.懒惰的

21、useful adj.有用的

22、develop v.发展,发达

23、skill n.技巧

24、camp n.野营,帐篷 v。野营

25、as well as 并且,还

26、activity n. 活动

27、such as 比如

28、workshop n.讨论会

29、professional adj.专业的

30、imagine V。想象;设想

31、senior high school 高中

32、teenage adj.十几岁

33、teenager 青少年

34、come out 出版

35、result n. 结果;效果

36、as a result 结果

37、enjoyment 快乐 ;享受

38、success n.成功;胜利

39、should aux.&v.应该,将要

===========================================

MODULE2

1、friendship n.友谊;友好

2、hold v.拿;举

3、hold the line (不挂断电话)等一下

4、right now 现在

5、if cinj. 是否;如果

6、whether conj.是否

7、whether ...or not 是否

8、personal adj.个人的;私人的

9、classmate n.同班同学

10、in fact 事实上

11、public adj.公共的;公众的

12、a couple of 几个;两个

13、relation n.亲戚

14、close adj.亲近的,近的 v.关

15、foreigner n.外国人

16、feel like 觉得

17、by the way 顺便说

18、gift n.礼物

19、junior high school 初中

20、far away 遥远的

21、lonely adj.孤独的

22、afraid adj.害怕的

23、(ba) afraid to do … 害怕做…

24、make friends (with) 和…交朋友

25、anyone pron.任何人

26、laugh v.大笑 n.笑,笑声

27、worry v.担心,苦恼

28、worry about 担心

29、usual adj.通常的

30、at that moment 在那时

31、pass v.通过,经过,传递

32、touch n.&v.触碰

33、bright adj.明亮的

34、day by day 一天天地

35、matter v.有关系,要紧

n.时间,问题

36、believe v.认为,相信

37、at first 开始

===========================================

MODULE3

1、look out (for) 小心

2、win v.(won.won) 赢

3、newsreader n.新闻播报员

4、report v.报道n.报道

5、score n.成绩,分数 v.得分

6、everybody 每个人

7、mention 提及

8、Don't mention it 不客气。

9、prepare v.准备

10、goal v.(进球)得分

11、hate n.&v.憎恨

12、ssh 嘘

13、look down 向下看

14、explain v.解释,说明

15、voice 声音

16、seem v.看起来,似乎

17、ask for 要…

18、listener 收听者,听众

19、close down 停止播音,关闭

20、weekly adj.每周的 n.周刊

21、article n.(报纸上的)文章

22、microphone 麦克风

23、glass 玻璃,玻璃杯

24、sound n.声音 v.听起来

25、check n.&v.检查

===========================================

MODULE4

1、press v.按

2、button n.按钮,纽扣

3、instruction n. 介绍

4、video n.录像

5、video camera 录像机

6、copy v.复制 n.备份,一本

7、memory n.内存,记忆

8、turn on 打开

9、Irish 爱尔兰的

10、lend 借出

11、second 第二;秒

12、playback n.录音重放

13、come on 赶快

14、lady 女士

15、gentleman 先生

16、bite (bit,bitten) 咬

17、save one's life 挽救某人生命

18、dish 盘子,(一道)菜

19、appear v.出现

20、hide v.(hid,hidden)隐藏

21、cool adj.凉爽的,冷静的

22、chest n.胸膛

23、hurt v.(hurt,hurt)刺痛,伤害

24、wrong adj.失常的,错误的

25、medicine 药物

26、suggest v.建议,提出

27、turn off 关上

28、text n.课文,文本

v.输入文字信息

29、mobycard 手机电子贺卡

===========================================

MODULE5

1、changce n.机会

2、able adj.能够

3、be able to 能,会

4、beat (beat,beaten) 打,打败

5、shame n.惋惜,遗憾的事

6、pity n.憾事

7、refuse v.拒绝

8、warn v.警告

9、all together 一起

10、solo n.独奏

11、at the end of 在…结束时

12、rather adv.宁愿

13、final adj.最后的

14、practice n.练习

15、punish v.惩罚

16、such adj.如此,这样

17、exam n.考试

18、truth n.事实,真理

19、prove v.证明

20、honest adj.诚实的

21、onto prep.到……之上

22、take off 卸掉,拿走,拔

23、terrible adj.极坏的

24、at least 至少

25、pocket money 零用钱

26、after all 不管怎么样,毕竟

27、help sb. with sth. 帮助某人做某事

28、realise v.了解

29、virus n.病毒

30、mend v.修理

31、hurry up 赶快

32、dishonest 不诚实的

33、shelf n. 架子

34、steal (stole,stolen) 偷

===========================================

Revision module A

1、key n.钥匙

2、energetic adj.精力充沛的

3、unpaid adj.不收报酬的,未付款的

4、air n.广播

5、paid adj.付钱的

===========================================

MODULE6

1、off adj.&adv不工作,休息,离开

2、hardly adv.几乎不

3、traffic 交通

4、cross v.通过

5、whole adj.所有的,完整的

6、phone v.打电话 n.电话

7、myself pron.我自己

8、rock n.岩石,石头

9、soldier n.士兵

10、area n.范围,地区

11、wake v.(woke,woken)叫醒,醒来

12、wake up 叫醒……

13、tent n.帐篷

14、cable car 缆车

15、view n.景色,风景

16、top n. 顶端

17、path n.小路

18、waterfall 瀑布

19、plant 植物

20、pull v. 拉,拖,拔

===========================================

MODULE8

1、celebrate v.庆祝

2、labour n.劳动

3、season n.季节

4、vacation n.假期

5、while conj.当…的时候

6、Labour Day 劳动节

7、as soon as 一…就…

8、ending n.结局

9、beginning n.开始

10、all over 遍布

11、depend on 依据

12、count down 倒数

13、get together 聚会

14、resolution n.决心,决定

15、list n.名单,目录

16、a list of 一列,一栏

17、help out 帮…克服困难

18、promise v.保证

19、zero 零

20、Mother's Day 母亲节

===========================================

MODULE 9

1、so that 目的是

2、avoid v.避免

3、brave adj.勇敢的

4、excuse n.借口 v.原谅

5、thought n.想法

6、on one's own 独自

7、come up 出现,发生

8、rewrite v.(rewrote,rewritten)重写

9、bet v.(bet,bet)打赌

10、army n.军队

11、Canada 加拿大

12、Canadian n.加拿大人 adj.加拿大的

13、medical adj.医学的

14、treat v.治疗

15、treatment n.治疗

16、Dr(=doctor) 医生,博士

17、give one's life to 献身于

18、front n.前线

19、injured 受伤的

20、war 战争

21、First World War 第一次世界大战

22、invent v.发明,创造

23、tool n.工具

24、local adj.地方的,当地的

25、operate v.动手术

26、operation n.手术

27、in spite of 尽管 …

28、in the end 最后

29、take care of 照顾

===========================================

MODULE 10

1、perfect adj.完美的,理想的

2、board v.登(机,船等)

3、flight n. 航班,飞行,航程

4、gate n. 登机门,门

5、silly adj.傻里傻气的

6、outdoor adj.户外的

7、so ...that... 如此…以致…

8、business 商业,生意

9、empty adj.空的

10、stomach n.胃

11、burn v.(burned,burned) 燃烧

12、enough adj.足够的

13、everything 每件事物,一切

14、college n.大学,学院

15、go to college 上大学

16、living adj.生活的

17、simple adj. 简单的

18、properly adv.适当地

19、not..at all 一点也不…

20、see off 送别…

21、manage v. 设法做到

===========================================

Revision module B

1、alarm n.闹钟

2、ring v.(rang,rung) 响,鸣,打电话

3、topic n.话题 ,主题

4、introduction n.介绍,入门

5、blong to 属于

6、recruit v.招收,招募

7、share v.分享,共有

8、extent n.程度,范围

9、to some extent 从某种程度来讲

英语翻译

《初中英语七八年级试讲》百度网盘资源免费下载

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初中英语试讲|七年级 Unit7 How much are these pants?.flv|七年级 unit6 Do you like bananas?.flv|七年级 Unit5 Do you have a soccer ball.flv|七年级 unit4 Where’s my backpack.flv|七年级 unit2 Is this your pencil.flv|七年级 Unit10 Where did you go on vacation.flv|七年级 unit1 My name’s Gina.flv|七年级 Unit1 I am watching TV.flv|七年级 Unit1 Can you play the guitar.flv|八年级 unit9 have you ever been to a museum?.flv|八年级 Unit8 Why dont you get her a scarf?.flv|八年级 Unit7 Would you mind turning down the music?.flv|八年级 Unit6 How long have you been collecting shells?.flv|八年级 Unit5 If you go to the party?.flv

第四单元:

1 。欢迎来到我的房间里?这不是很大,但它非常好?瞧!我国backpackis在床上?电脑桌面上?它的背后,有一些音乐CD ? listenjing我喜欢音乐在我的空闲时间?而且我也喜欢玩游戏? compurer是什么?噢,这是我的朋友,闹钟?这是我的案头?这是我的房间里?我非常喜欢?

2 。一个典型的美国家庭包括下列房间:厨房,饭厅,客厅,起居室,浴室和卧室?然而,往往不止一个卧室和浴室?父母通常有主卧室,这是最大的卧室,这是最大的卧室,往往包括浴室和一个大衣柜?

年轻人通常拥有自己的卧室,装饰,他们以各种方式?它的流行把海报和照片的墙壁上的地方,人,他们获得奖项从学校?

第五单元:

1 。老李是我的祖父的好朋友?他是健康?他喜欢运动非常?他有一个伟大的体育收藏?他已经18网坛球, 32个篮球, 24个足球和排球? 17日起,他每天都在运动,他也手表体育比赛的电视?

2 。篮球仍然是一个年轻的游戏?这是一百多岁?在1891年冬季,天气恶劣,学生在某大学不得不留在室内?他们是不幸的,有的甚至进入战斗的时间时间?

奈史密斯博士发明了一种球赛?这是一个快速,精彩的游戏与移动和传球的球?这是两国之间发挥团队?要进行评分,球已经被扔进篮子一十〇英尺以上楼的墙上?在年底eact法院有这样一篮子?首先,医生要奈史密斯球掷到一个盒子?由于他无法找到盒大小合适,他海德使用水果篮不是?这是比赛得名?

第六单元:

1 。我有一个好朋友?他的名字是李明李明?喜欢肉非常?但是,他不喜欢的蔬菜在所有?但是,我认为蔬菜有利于我们的健康?所以,我喜欢吃的蔬菜,但我don'k喜欢吃甜食?因为他们是我们的床牙齿?你呢?你怎么样?

2 。在西方国家中,一日三餐的每天早餐,午餐和晚餐?在大多数美国家庭,晚餐是主要的豆粕,因为大家都太忙准备学校和工作中的moring有一个大breakfaet ?此外,还有是有限的午餐时间在一天?因此,晚餐通常是最大的豆粕的一天?

(有字错了吧)