端正篮球比赛球风的-篮球风范

1.“逍遥王”巩晓彬：牛X的人生，不需要解释

2.描写篮球比赛的精彩词语

3.篮球比赛发言稿

4.篮球比赛中，大前锋，小前锋，中锋，控球后卫，得分后卫，分别是干什么的

5.篮球比赛优秀作文

6.篮球比赛有什么独特的特点

“逍遥王”巩晓彬：牛X的人生，不需要解释

对于不少篮球少年来说，球员时期的巩晓彬就是他们最想成为的人。

因为当时纵横赛场的巩晓彬，不光拥有惊艳绝伦的美妙天赋、内外兼修的细腻技术和独步一时的华丽脚步，被誉为全亚洲最好的二中锋，还是一个真正集英俊与才华于一身的男子，他是中国篮坛 历史 上唯一一个既配得上“玉树临风”，又令对手闻风丧胆的独特存在。男人为他的球技而沉醉，女人为他的颜值而疯狂。

纵览巩晓彬的篮球生涯，他不仅拿过联赛MVP、得分王和最佳技术奖，当过“抗韩英雄”，做过风靡一时的篮球明星，还谈过一场轰轰烈烈的恋爱，最后又成为一支球队永远的图腾……如果把年轻时的巩晓彬放在当前这个时代，他无疑会成为引领风潮的顶级流量，然而，由于所处时代背景的不同，巩晓彬在成为“逍遥王”的同时，其实也遭遇到了许多不可避免的坎坷、限制和遗憾。

凡是执教过巩晓彬的教练，都会承认——巩晓彬，就是天生的篮球明星。

他出生于真正的篮球世家，父亲巩宜彭身高1.86米，作为球员曾为山东男篮一队效力过十七载，退役后又在教练岗位上耕耘了十余载；母亲高勤芳身高1.8米，不仅曾是山东女篮一队的队员，还入选过女篮国家队，退役后担任过山东女篮的教练员。

父母出色的基因造就了巩晓彬惊艳的身体天赋，一出生腿就特别长，上小学时身高已与老师相差无几，除了身材优势外，巩晓彬在田径和跳高方面也早早展露出了过人的才能，在当时看来，子承父业绝对是巩晓彬最理所当然的选择，在巩晓彬12岁那年，他已经长到了1.82米，但在巩父向济南部队篮球队推荐儿子时，对方却认为巩晓彬年纪太小而将他拒之门外，结果阴差阳错间，足球就成了巩晓彬第一项正式从事的运动。

这就是中国八十年代的篮球教育，即使是再耀眼的天赋，也要等到年纪达标后才予以培养。不过就像以“梦幻舞步”著称的奥拉朱旺一样，在绿茵场上的经历其实并没有耽误巩晓彬的篮球事业，反而淬炼出了他坚实的脚腕力量、流畅的脚步技术、与身高不相符的灵活协调性和那种在赛场上舍我其谁的霸气。

巩晓彬当时在足球队的教练是陈时仪，这位齐鲁名帅的治军思想是：“只要上场，就要有‘老子天下第一’的气势，就算对手是国家队，也要跟他拼到底！”这种强硬的比赛气质最终也成了巩晓彬日后扬威于篮球场之上的宝贵财富。

在山东省足球三队踢球的那段时间里，巩晓彬和后来的泰山队名将唐晓程和冯建国是队友，一起拿过全国邀请赛的冠军，当时在国家体委足球处任职的陈成达在看过巩晓彬的风后，认定他将来大有可为，巩晓彬也幻想着自己有朝一日能为中国足球冲出亚洲尽一份力，但巩晓彬的身高却很快直逼两米，父母不得不未雨绸缪，让儿子改打篮球。因为当时的世界足坛还没有科勒（捷克 历史 头号射手，身高与巩晓彬同为2.02米）这一号人物，全世界超过1.95米的足球运动员几乎没有，实在是没有先例供巩晓彬一家参考。

PS：据巩晓彬的父母表示，由于巩晓彬身体素质极佳，很多专业队都对他感兴趣，尤其是足球队，不过巩晓彬的父母当时和陈成达有约定，如果巩晓彬身高超过1.95米，就要放巩晓彬去练篮球。

就这样，中国足坛失去了自己的科勒，山东男篮青年队多了一个基础很差却天不怕地不怕的巩晓彬。

说到16岁才开始正式打篮球的巩晓彬，与他同时进入青年队，也是后来在山东队和国家队的搭档纪敏尚直言，“那时他球都不太会运，（动作）有点难看，可是他特别自信。”

而另一位队友鞠维松则对巩晓彬的点火就着的暴脾气记忆犹新，“他火气特别大，我们青年队第一次打正式比赛，裁判吹他犯满离场，他就是不下去。还有次他连续被盖帽，却还是连续强行上篮，就是不服那口气，到后来，不是打球，简直成了打人！就连我们当队友的，当时都有点怕他。”

虽然基础很差，但在隋福安（中国女篮名将隋菲菲的父亲）教练和巩父严格的训练下，天资聪颖且极度自信的巩晓彬很快就练得像从小一直打篮球那么好，仅用一半年时间，他就凭借着在全国联赛和全运会上敢打敢拼的作风得到了业界的认可，升入了山东男篮一队，并入选了中国国青队。

不过那时节，山东男篮正经历巨变，教练和球员们走的走，退的退，原本担任山东队助理教练的巩父被推上了主教练一职，然而没过多久，巩父就因为人际关系和战绩压力主动请辞，结果巩父一走，那些与巩父交恶的关系便直接将矛头指向了巩晓彬。

日益加剧的摩擦迫使巩晓彬一度无奈的离开了山东，投奔了父亲昔日的队友，也是时任南京部队主教练的孙邦。识才的孙邦很快就做好了军区首长的工作，准备把巩晓彬正式调入南部。也就是说，在当时，山东队险些放走了他们未来的队史第一人。

也许是因为巩晓彬的特别，讨厌他的人，不想给他立足之地，而欣赏他的人，则会将他视若珍宝。

但巩晓彬的才华终究是无法被掩盖的，在1988年于山东济南举办的首届城运会上，不满二十岁的巩晓彬一鸣惊人，带领与他同样稚嫩的山东队在家乡父老面前一路杀进决赛，摘得篮球领域的唯一一块最佳运动员奖。看到巩晓彬大放异彩，幡然醒悟的山东省队马上将他留住，正在选材的国家队也向仅接受正式篮球训练两年半的巩晓彬发出了征召。

然而，就在巩晓彬赴京报到前夕，他的生涯却险些因一场“电视机风波”而走向一个截然不同的方向。据有关报道记载，是巩晓彬在家看了半集《巴顿将军》就被母亲催去宿舍后觉得不尽兴，于是他就把游泳队没人看的电视机搬到了自己宿舍里继续看后半集，却忘了告知主人，结果主人回来一看电视机不见了就直接报案，后来闹得沸沸扬扬，还被人上报给了国家队，说巩晓彬视机。

虽说这场风波在现在看来多少有些难以理解，但在遥远的八十年代后期，电视机还是极为珍贵的奢侈品，而看电视也是当时为数不多的重要 活动之一，如果换成是电视机长时间无人问津、智能手机随处可见的现在，或许就不会爆出这场险些让巩晓彬国手生涯“胎死腹中”的巨大风波。

好在彼时接任中国男篮主帅一职的正是非常了解巩晓彬的孙邦，在结束汉城奥运会的征程后，中国男篮正值大规模的“换血”之际，最为薄弱的内线急需年轻血液的注入，于是孙邦便力排众议，助资历尚浅且身陷风波的巩晓彬化险为夷，将他选进了中国男篮征战1989年北京亚锦赛的阵容名单之中。

第一次进入国家队，年轻的巩晓彬和正值巅峰期的王非成了队友和室友，在球场上和他们并肩作战的还有老将宫鲁鸣、匡鲁彬和孙凤武，以及与巩晓彬同样年轻的马健。

这支中国男篮的首要目标就是从韩国男篮的手中夺回短暂丢失的亚洲霸主地位，报汉城奥运会和日本邀请赛上败给韩国男篮的“两箭之仇”。

虽然磨合时间不长，但跑跳如飞的巩晓彬和飞天遁地的马健刚好符合这支中国男篮原有的“小快灵”的战术特点，并帮助中国队在亚锦赛上一路过关斩将，最终以102-72大胜韩国队30分，摘得桂冠。决赛那场球，王非独得31分，赢得了“韩国克星”的威名！而初登亚洲之巅的巩晓彬也跟着前辈们开阔了眼界，个人的球技更是在与各国高手的较量中突飞猛进。

PS：多说一句，王非王指导身高只有1.9米左右，但经常冲击篮下，一度是国家队的核心，球风非常勇悍，所以也难怪他和巩晓彬特别对脾气，只是可惜没有留下太多打球的影像记录。

生涯首次抗韩成功后，巩晓彬的事业开始进入上升期：

1990年阿根廷世锦赛，巩晓彬场均以72.7%的命中率为球队贡献5.8分，帮助中国队赢得了两场胜利；之后的北京亚运会，伴随着《亚洲雄风》的旋律，巩晓彬助中国队以不败战绩成功折桂；1991年日本神户亚锦赛，孙邦因病离任，蒋兴权接过中国男篮教鞭，22岁的巩晓彬依然是球队主力，并帮助中国男篮再次击败韩国队夺冠；1992年巴塞罗那奥运会，巩晓彬场均8分，其中在对阵委内瑞拉队和阿根廷队的比赛中，巩晓彬发挥的尤为出色，分别以87.5%和63.6%的命中率拿到了18分和16分。

那届奥运会，中国男篮排名垫底，中国女篮却 历史 性的闯进了决赛圈，其中在半决赛与古巴队交锋的焦点之战上，中国队表现最出色的球员当属独得20分的后卫李昕，而这位英姿飒爽的辽宁姑娘便是巩晓彬的热恋对象。

如果是在当今，能看到这样一对篮坛的“才子佳人”相恋，想必人们一定会送上衷心的祝福，并对他们未来的爱情结晶报以期待，就像后来的姚明和叶莉那样。但是在上世纪的九十年代，国家运动队里却是明令禁止现役运动员谈恋爱的，更别提当时国家队男女篮的主教练蒋兴权和李亚光还都是眼里揉不得沙子的“大家长”，于是巩晓彬和李昕的恋情便遭到了强烈的阻挠和干预，闹到后来，甚至直接将这两名正在迈向巅峰的篮坛明星同时踢出了国家队！

据传，的原由是在中国女篮 历史 性摘得奥运银牌后，刚刚立下大功的李昕本来满心欢喜的想去济南看望巩晓彬的父母，但是李亚光却不给，谁料李昕竟一气之下无视命令，擅自离队跑到了济南……而等到来年中国女篮备战世界大会时，李昕再次被国家队征召，但性格倔强的她却选择了拒绝，如此一来，被激怒的李亚光便告到了国家体委篮球司，要求也对巩晓彬取惩罚措施，国家体委篮球司去征求蒋兴权的意见，结果本来就对巩晓彬性格感到头痛的蒋兴权表示同意，直接将巩晓彬移出了男篮的大名单，而两人也就此结下了“梁子”，只可惜到头来，巩晓彬和李昕并没有走进婚姻的殿堂。

虽然在风波过后，巩晓彬还是代表中国男篮参加了1994年的加拿大世锦赛，但除了在对阵美国队的比赛中出场了6分钟外，其余的比赛，他都是在冰冷的板凳上度过的。中国男篮 历史 性的闯进了世界八强，但与其说他是这段辉煌篇章中的缔造者之一，倒不如说他更像是一个旁观者。

那是巩晓彬的巅峰期，华丽的脚步梦幻流畅，篮下的终结手段层出不穷，出众的射程远至三分线外，面框和背身的进攻技巧兼而有之，时常能在实战中送出技惊四座的精彩扣篮......只可惜一身的好本领，却只能在国家队观战。

直到同年的广岛亚运会上，巩晓彬才迎来了重新证明自己的机会：

在中国队与老对手韩国队争金牌的决赛上，面对不利的开局，蒋兴权终于派上了此前在小组赛里机会不多的巩晓彬。只见临危受命的巩晓彬毫无惧色，甫一登场便有如猛虎下山一般一发而不可收拾，他先是通过连续的个人强攻造成杀伤，将追至23平，然后又用大步流星的快攻甩开对手。待到下半场，他更是变着法儿的痛打韩国队的整条防线，持球强突、快攻上篮、空中补篮、抛投、打板、翻身跳投......简直无所不能！全场比赛，巩晓彬狂砍23分和13个篮板球，与轰下33分的胡卫东一内一外，全面爆发，带领中国队以100-72大胜韩国队，成功问鼎。

可以说，此时的巩晓彬在整个亚洲范围内的二中锋位置上已难逢敌手。

但在重登亚洲之巅后，25岁的巩晓彬不禁开始迷茫。因为对于他个人而言，国内和亚洲都已不再具备能促使他更进一步的竞争环境，可由于他在国家队的微妙处境，他与世界级高手过招的机会也变得少之又少，于是乎，巩晓彬便萌生出了到国外去闯荡一番的念头。

在1994年参加《齐鲁英豪耀体坛》的晚会录制时，巩晓彬曾表示，他已正式向省体委提出申请，打算去海外的某个职业俱乐部边读书边打球，并憧憬着：“通过一段时间的学习和在职业队里与欧美外籍球星的对抗，我的全面素质和球艺一定会有新的进步，这对国家和我本人都有好处。”

如果是在今时今日，巩晓彬想要实现去海外历练的愿望其实并非难事，后来被他挖掘出的山东队球星丁彦雨航就实现了这一梦想，但放到彼时的中国篮坛，却只能是痴人说梦。1986年被老鹰队选中的国家队正选中锋宋涛，因严重的伤病没去NBA，接替宋涛位置的王立彬，为了出国拼到鱼死网破辗转去了日本和。而后来马健通过私人关系转道菲律宾出国，更是冒天下之大不韪。直到1996年，才有了郑海霞登陆WNBA这一成功案例，但男女篮所处的环境显然大不相同。

经过漫长而徒劳的等待后，巩晓彬的愿望终究还是落空了，他的生涯轨迹并没有驶向一个更高水平的职业联赛，而是留在国内联赛里继续毫不费力的称王称霸。

在此之前，巩晓彬“逍遥王”的绰号本是夸赞他从容潇洒的球风，但至此之后，原本就对自己要求不太严格的他在训练场和球场之外也变得愈发逍遥，不过凭借着极高的篮球智商和纯熟的技艺，巩晓彬即使练得很少甚至有时候不怎么练，也照样能将竞技状态保持在一个很高的水准。

1995年，CBA正式打响，巩晓彬以场均26.1分9.6篮板1.5助攻1.8抢断和1盖帽的全面数据，带领山东男篮杀出了联赛第五名的好成绩。同年首尔亚锦赛，蒋兴权率领中国男篮再度加冕后，便功成身退，由宫鲁鸣接任男篮主教练一职备战亚特兰大奥运会，18岁的王治郅也正式进入了国家队。

为了提高王治郅的篮球技术，宫鲁鸣指导每次日常的训练结束后，都会安排王治郅和巩晓彬一打一，就是在此过程中，王治郅偷师到了巩晓彬精湛的脚步，并在未来将其发扬光大。当时的王治郅年轻有梦，每天都练得特别拼命，但巩晓彬却总是满不在乎，纳闷的王治郅不禁去问巩晓彬：“大彬，你怎么不好好练啊？”巩晓彬只是淡淡的反问：“没挑战了，还练什么？”

两人沉默不语，巩晓彬的心中显然已经有了答案，而年轻的王治郅仍在苦思冥想属于他的答案。

1996年亚特兰大奥运会，王治郅一飞冲天，巩晓彬亦有不俗的发挥，在出战超过五分钟的四场比赛里，场均能为球队贡献9.8分和6.5个篮板球，帮助中国男篮首次闯进了奥运八强，被人们视作中国男篮“黄金一代”的代表人物之一。

回到CBA后，巩晓彬又打出了场均28.2分加9.2个篮板的劲爆表现，得分榜排名第二，山东队的排名也上升到了联赛第四，为了弥补他错失MVP的遗憾，官方专门为他量身定制了“最佳技术奖”。待到19-98赛季，28岁的巩晓彬自然而然的成为整个CBA最耀眼的明星，场均27.1分9.3篮板，投篮命中率54.3%，三分球命中率更是达到了恐怖的41.5%，荣膺得分王和MVP两项大奖，以全华班作战的山东男篮也在他的带领下首次杀到了第三名，这也是球员时期的巩晓彬距离CBA总冠军奖杯最近的一个赛季。

不过说起巩晓彬最为人称道的高光时刻，还要属1998年曼谷亚运会决赛上的“浴血擒敌”，由于中国男篮在19年的利雅得亚锦赛上马失前蹄，意外的输给韩国队，只得到了第三名，所以他们誓要在曼谷亚运会上完成复仇。

这届亚运会，昔日的老大哥王非成为中国男篮的主教练，而巩晓彬不仅成了中国男篮的队长，还是高举五星红旗入场的中国代表团旗手。到了在赛场上，亦师亦友的二人带领中国男篮一路高歌猛进，再次与韩国队会师决赛。比赛一开场，中国队便声势如虹，取得领先，其中巩晓彬除了用外线远射和内线强攻为球队频频建功外，还在快攻中以一记霸道凶猛的单手劈扣震慑住了正幻想反扑的对手，同时令中国队士气大振，进一步拉开分差。

结果被打急了的韩国队，不出意料的动作越来越大，在上半节末，韩国队的九号球员一肘击中了巩晓彬的眉骨，“逍遥王”顿时血洒赛场，不得不下场接受治疗。

可他没有让人担心太久，缝上几针经过简单的包扎后，巩晓彬便伴随着现场女球迷们疯狂的尖叫，上演了“王者归来”，走上前去，将韩国队杀了个片甲不留！

这场过后，主教练王非，主动将自己“韩国克星”的威名送给了巩晓彬：

“韩国队是中国队在亚洲最强的对手，你知道韩国队队员最怕中国队哪一个？巩晓彬！中国队里最不怕韩国队的也是巩晓彬。巩晓彬一上场，韩国队的教练就得站起来，因为他坐不住！”

就这样，“逍遥王”的荣誉簿上多了一块金牌，脸上也多了一道疤痕，即使时至今日，也依然触目惊心，但巩晓彬自己却是云淡风轻。

这就是巅峰期的巩晓彬，在国内联赛和亚洲赛场上完全就是无解的存在。在球迷和媒体们的眼中，他是潇洒至极的“逍遥王”，而在山东队队内，他还有一个更加响亮的绰号——“皇帝”。

之所以能被全队上下拥上“皇位”，一方面是因为巩晓彬统治级的赛场表现，另一方面是因为他那种舍我其谁、谁也不服的霸气，再者就是因为主教练叶鹏给予他的绝对核心地位和近乎于溺爱的优待。

训练时，叶导经常对巩晓彬说的是：“多大量，你自己掌握。”巩晓彬一听，自然是怎么轻松怎么来，发展到后来，由于巩晓彬的朋友太多，应酬也多，有时候山东队出去打客场，下了飞机，他也不跟队友坐大巴，而是让朋友接风洗尘。

其实“皇帝”这个绰号就是叶导起的，看到主教练都这么对待巩晓彬，队友们也就自然都拿巩晓彬当“皇帝”供着。长此以往，巩晓彬也就养成了习惯，但这种习惯无疑是秉承“三从一大”的蒋兴权教练所深恶痛绝的。

1999年，蒋兴权再度出山，执掌中国男篮，巩晓彬还是男篮队长，于是在集训期间，两人的矛盾和摩擦日益加剧，最终便爆发出了轰动篮坛的“卡伦湖风波”。

根据当时的媒体报道，巩晓彬的说法是：“有一天训练结束后，我无意识地踢了一下场边自己的球衣，没想到蒋兴权指导就说我态度不端正、闹情绪，甚至骂我是害群之马！因为实在忍受不了这些难听的话，我们便吵了起来。”

而蒋兴权则表示，不用巩晓彬是因为他原来在队里太难管了，是出了名的“刺儿头”。他批评巩晓彬，不仅仅是因为他踢球衣，而是在集训期间的一次对抗中，王治郅盖了他一个，结果恼羞成怒的巩晓彬回手就给了王治郅一肘，再加上“他平时训练不刻苦，动不动就喊累，所以我对他进行了严肃的批评，并决定撤除他的队长职务，改由孙军担任队长。”

得知爱徒被国家队除名后，叶鹏主动跑到北京找到时任篮管中心主任的信兰成和蒋兴权本人，代巩晓彬向蒋兴权道歉，其实当时信兰成已经定了调子，只要巩晓彬亲自向蒋兴权打个电话承认错误，这场风波也就过去了，但“逍遥王”却死活也不肯打这个电话。

于是乎，年满三十岁的巩晓彬再次被国家队除名，个人最后的巅峰也与悉尼奥运会失之交臂，回到CBA后，山东队管理层内部又发生内乱，巩晓彬一度被新来的外教利马斯排出了常规轮换，山东队也陪着他们的“皇帝”坠入了低谷……

等他再次披上国家队战袍时，已不再是球队的主力。2002年的釜山亚运会决赛，中国队在最后1分57秒内被韩国队神奇逆转，昔日的“韩国克星”巩晓彬最终也只能坐在板凳席上略带遗憾的挥别了自己的国手生涯。一年后，伤病缠身的巩晓彬正式宣布了退役。

回首巩晓彬的生涯过往，待得尘埃落定，曾经的那些辉煌与遗憾，最终都化成了一卷只属于那个时代却又不拘于那个时代的绚烂篇章。如果他能在当前的这个时代打球，或许就不会经历“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”的茫然，或许就能“有情人终成眷属”，或许就能成就一段更宏大的故事篇章…….但纵使这些都未能得偿所愿，“逍遥王”也依然是中国篮球史上那个最鲜明、最令人神往的万众偶像。

描写篮球比赛的精彩词语

1.关于篮球赛的好词好句或作文

请双方跳球。

球从裁判的手中跳起。球正在空中旋转。

万众眼光集于一点。王思维充分利用自身的优点——高。

“啪”轻易的将球拍到了24号球衣的球员。“天啊！球场上的是湖人队的‘小飞侠’KOBE吗？”“不，不是的，他他他是黄宏韬。”

他的身影划过防守区域。他将所有的空气都吸走了，全场屏住了呼吸。

两步半上，“球进啦！！！”场外的观众鼓起了掌，那掌声，声震天啊！这是黄宏韬一回头，就像是气质翩翩的楚留香。但可惜的是进篮的球被别班的人接住了。

这时别班的人用了一招“龟波气功”把球丢到了半场外。球员们全用轻功飞了起来。

这时，王思维驾起了杨过的神雕穿梭在人群当中。把球救回来了。

一转身，开始进功，奇怪的是无人敢抢他的球，因为在他一转身之后，他的身后突然出现了一只凶猛的狮子。在发出怒狠声。

令人畏惧。无法靠近。

掌声又一次响起。 球再一次被抢走了，被对方进了。

球反弹，张炜城接住了，但张炜城却被人包围了。无法动弹。

这时张炜城用他的身躯编织成了金钟罩，罩着篮球。被刘黎建看到了，刘黎建像陆小凤一样来解救他，一推一档。

就这样球就被偷到了，别班的人还不知道，还粘着张炜城。刘黎建将球传给了刘伟彬。

刘伟彬像喝醉的鲁智深一样—乱来。从半场将球丢出，这是不可能完成的任务。

但不可相信的是球竟然进了。而且干净利落。

这让亮了眼睛。 比赛完毕，一切都被他们的球技吓呆了。

掌声在空气的传播下无法消失。

2.描写篮球比赛的好句段落有哪些

描写篮球比赛的句子段落 1、这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。

对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。

只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网！ 2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

3、我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

4、下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。

瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个动作，使对方扑了个空。

他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。

那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。 5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。

二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。 6、我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。

休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。

在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！ 7、篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 8、胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一（3）班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的2分。

9、二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14:16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹…… 10、只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。

“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！ 11、这时，戚志辉做了个动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”。

12、裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。

观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。

看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 13、只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。

我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。 14、周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。

周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竟把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球…… 15、这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投。

3.描写篮球赛的场面的句子和词语有哪些

词语：雷霆万钧 千钧一发 球迷： 万众一心、千钧一发、惊心动魄、热火朝天、异常激烈 、提心吊胆、面红耳赤、紧追不舍 、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、生龙活虎、人流如潮

句子如下：

1. 五月的戈壁，蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨，黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾，天上的洁白的云朵似的，排着队在滩上轻轻飘动、轻轻飘动。如果稍微站远点，会以为整个滩似乎都在动，远处的山似乎也在动.

2. 裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。

3. 只听"嘟"的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。

4.打篮球比赛作文的好词好句

暑里的一天，我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥，再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高，所以就让他当前锋。

比赛开始，我们的就落后了。因为我们总是抢不到篮球，连连失误。后来，我们奋起直追，可是还是比不过他们。

又一只篮板球被他们抢走了，他们想打快攻。我们拼命地追，终于追上了他们。我们拦了一下，没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球，我飞快地向前跑，跑到篮板下等待。哥哥一个长传，把球传给了我。我向上一跳，把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿，我们越战越勇，可是人也感到越来越热，热得快不行了。我们只好打得慢一点，调整一 *** 力。这时，我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好，好球！我一看，我们打成了平手。

后来，我打得直发热，热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。

比赛结束，我们这一方终于赢了。啊，我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀。

5.篮球赛的场景描写词

1. 描写球员的词语： 雷霆万钧，热火朝天，千钧一发，如火如荼，争先恐后，精彩绝伦，不相上下，你追我赶，摩拳擦掌。

2. 描写球迷的词语： 万众一心，人山人海，千钧一发，惊心动魄，热火朝天，异常激烈，提心吊胆，面红耳赤，欢声雷动，鸦雀无声，人声鼎沸，熙熙攘攘，鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，人声鼎沸。

3. 描写篮球赛的场景：全明星赛即将开始了！个个ALLSTAR昂首挺胸的走到了场地上，看看T-MAC神态自若的样子，就知道这个久经沙场的明星要表演他百步穿杨的绝技。说是迟那是快，大鲨鱼奥尼尔飞速从老姚指尖把球拨走，正好落在T-MAC的手中。T-MAC从到三分线上，LBJ防守，只见T-MAC虚晃一枪，LBJ跳了起来，T-MAC靠在LBJ身上。三分命中！加罚一球！

T-MAC对LBJ说；“HI，你被耍了”

篮球赛的场景写作技巧如下：

1. 以人物的活动为中心。

2. 要分别主次，理清头绪。

3. 要写出特定场合的气氛。

4. 运用点面结合的写法。

6.描写篮球的精彩片段

今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。

比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。

沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！

早晨，七点一过，学校篮球队的队员就忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已经累得气喘吁吁，然而有的跑完五圈却显得一点不累，精神正足。右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击，另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员，而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员，展开双臂，不让对方冲过自己的防线去投篮。可是，进攻的队员不甘示弱，突然，他往左边一退，乘对方一愣，立刻带球猛地向前一个冲锋，三大步投篮，进球！“哦，进了！”进攻的队员高声喊了起来。于是，他们便交换了位置又继续练习起来。左边的篮球场上，队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了，由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是，红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快，一个大步往前冲，接着，一个纵身往上跳，把篮球给拦了下来。他接住了球，立刻向蓝队发起进攻。由于，蓝队三个人在对方阵地，来不及往回撤，一个后卫没有拦住，红队的前锋动作又非常敏捷，他运球来到篮架前，避开蓝队守篮队员，一个三大步，身体轻松往上一跳，一手在下托住篮球，一手在前轻轻护住篮球，手腕一翻，球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球！蓝队的队员，更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了，一会儿往东跑，一会儿向西传，打得异常激烈，真是难分高下呀！ 篮球场的早晨是多么充实啊！

7.描写打篮球的好词

我也不知道你要什么词，干脆复制点吧。

乔丹—做人是谦华的，经历是的，扣篮是典雅的，封神是应该的. 奥尼尔—鲨鱼是强硬的，篮下是雄风的，上篮是推土式的，后继是无人的. 马龙—资质是很老的，球风是丑陋的，岁月是能忍的，冠军是梦中的. 华莱士—大本是无私的，防守是没漏的，领袖是精神上的，夺冠是必然的. 艾弗森—速度是一流的，比赛是孤胆的，圈外是活跃的，出专辑是热爆的. 科比—天份是拥有的，麻烦是不断的，球场是核心的，配合是难打的. 卡特—卡特是飞人的，和乔丹是有差距的，中国行是做秀的，东家是难找的. 姚明—姚明是有礼的，进步是不断的，MM组合是吹出来的，关键要看自己的. 麦蒂—魔术是一人称王的，来火箭是双雄合一的.联盟称霸是不久的，关键要看自己的. 罗德曼—大虫是花俏的，新闻是不断的，篮板是无敌的，退役是怀念的. 杰克逊—菲尔是冷静的，福份是不浅的，九届冠军不是白拿的，能力是特有的. 莫宁—莫宁是英雄的，为人是正派的，生命是无价的，回来是振奋人心的. 皮蓬—野牛是承当左右手的，遇上他是缘份的，回到公牛是怀旧的，叶落是应该归根的. 邓肯帕克—二人组合是不错的，运气捎差那么一点的.夺冠是来年的，夙愿是还能再了的. 皇帝—进攻是犀利的，年代是超前的.优势是久远的，记录是打不破的. 拉塞尔—防守是神话的，戒指是泛滥的.黑人教头是首创的，8连冠是永久的. 王治郅—之前是寄予厚望的，之后是遭人唾骂的.不归是难言的，未来是靠谈判的. 巴特—体格是强悍的，意识是要改观的.去NBA是顾家的，成长是倒退的. 诺唯斯基—成功是靠牛乳育成的，司机是全面类型的.中投是少有不中的，球队是奠基的. 加内特—狼王是怒吼的，技术是飘溢的.职位是全能的，MVP是合格的. 斯托克顿—出来混是有手段的，白人后卫是他开创的.小动作是变幻莫测的，助攻是史上第一的. 田卧勇太—在日本被称作乔丹的，在NBA是过来瞧瞧的.太阳旗下难出巨人的，回幕府是迟早的. 刘炜—经验是不够的，能力是商酌的.去国王是抄作的，学习才是主要的. 纳什—场内是英勇的，场外是受宠的.去太阳是双收的，恋情是罗曼蒂克的. 魔术师—传球是梦幻的，经历是坎坷的.荣誉是至上的，历程是自悔的. 尤因—坚冰是要融化的，小鬼是会变老的.猩猩也会退役的，做为老师还会再来的. 巴克利—脸皮是城墙的，性格是恶汉的.打赌是常输的，名声是在外的. 基德—三双是常拿的，控球是无敌的.欧妻是正常的，性格是内向的. J博士—扣篮是骇人的，进攻是圈上的.头脑是机敏的，巨星是闪耀的. 斯托贾科维奇—佩甲是神射的，三分是神准的.少了他NBA是单调的，有了他国王登基是迟早的. 韦伯—弹跳是天生的，努力是后来的.天才不是绝对的，土豆是创先河的. 毕比—身高是较低的，意识是卓越的.控卫是一流的，发展是不可估量的. 詹姆斯—状元是选秀的，前途是光明的.球感是无可挑剔的，起飞是需要胜利的. 弗朗西斯—在火箭是老大的，对姚明是指引的.来中国是做客的，受尊敬是必然的. 狂人—打球是疯狂的，打架是喋血的.是不眨眼的，形象是无人不晓的. 雨人—名字是**来的，汹酒是常常的.薪金是高额的，做老板是满足的. 佩顿—手套是 *** 的，嘴巴是万恶的.英姿是不复当年的，伤病是难以甩脱的. 微笑托马斯—做刺客是冷静的，做教父是果敢的.童年是贫穷的，脸谱是孩子的. 莫布里—猫眯是时尚的，处世是滑稽的.着装是时髦的，出手是豪阔的. 马丁—外表是暴戾的，内心是温柔的.纹身是抢眼的，性格是双重的. 汉密尔顿—能力是过去的，辉煌是现在的.中投是稳定的，面具是吓人的. 比卢普斯—比赛是低调的，得分是关键的.笑容是缅碘的，价值是体现的. 怒吼天尊—形象是爆光的，言论是轰动的.打球是敌对的，怒吼是吓人的. 雷吉·米勒—为人是好斗的，经历是血腥的.武斗是常有的，被扁是自找的. 加索尔—才华是出众的，场上是卖力的.潜力是无群的，风头是正劲的. 雷阿伦—射篮是精准的，技术是娴雅的.做人是真实的，道德是风尚的. 阿泰斯特—本山是轰动的，战争是壮观的.阿泰是暴怒的，球迷是该打的. 斯蒂芬·杰克逊—马刺是功臣的，步行是添乱的.护友是成功的，出手是惊人的. 小奥尼尔—球技是完美的，爱好是广泛的.未来是前进的，风格是炯异的. 博伊金斯—来NBA是丛立的，做矮人是优秀的.身手是低估的，数据是漂亮的. 芬利—角色是射手型的，在小牛是老二的.接乔丹是没指的，全明星还是混混的. 布拉德利—竹竿是天生的，身手是捶炼的.贡献是中等的，能力是定格的. 基里连科—篮下是多变的，进攻是诡异的.火锅是无敌的，技术是全面开花的. 马里昂—扣篮是霸气的，大前锋是了得的.在太阳是散光的，体格是平均的. 斯塔德迈尔—新秀是最佳的，与姚明是同步的.发挥是稳健的，打球是引领人心的. 大卫斯特恩—头脑是精明的，目标是远大的.处事是圆滑的，经营是广善的. 格兰特·希尔—技术是梦幻的，英姿是飒爽的.伤病是难缠的，球星是落幕的. 费舍尔—0.4秒是惊世的，小鱼永远是骇俗的.去勇士是受朝拜的，对球队是摧化的. 蜂王—实力是震撼的，球队。

篮球比赛发言稿

篮球比赛发言稿（精选6篇）

　随着社会一步步向前发展，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿在写作上具有一定的格式要求。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是我为大家整理的篮球比赛发言稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

篮球比赛发言稿1

各位领导、各位来宾、各代表队、裁判工作人员：

　上午好!

　七月是火热的季节，也是释放活力，飞扬的时节。在这美好、迷人的时刻，由县教委主办、县xx中学承办的全县初中生男子篮球运动会在这里隆重举行。这既是全县初中生篮球风的展示，更是我县素质教育成果的体现。在此，我谨代表县委教育工委、县教委对本次运动会的召开表示热烈的祝贺，向长期关心支持学校体育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

　此次运动会的召开旨在认真贯彻落实《全民健身》、《学校体育工作条例》以及市教委“健康校园”建设

　的有关要求，促进学校体育工作的开展，检验我县中学生体育竞技水平和精神文明素养。来自全县的16支队伍、200余名篮球健儿将在3天时间里，在篮球场上放飞梦想，张扬活力，释放，将以飞扬的青春和强健的体魄展示“更高、更快、更强”的体育之魂。希望各校要以本届运动会为平台，认真开展学校体育工作，全面推进体育事业发展。各运动队要以弘扬奥运精神为宗旨，认真组织，精心安排，听从指挥，确保安全;各裁判员必须认真工作、力求准确，公正裁决;各位运动员要尊重裁判、尊重其他队员、服从裁决、奋力拼搏、争创优异成绩。最后，祝本届初中生男子篮球运动会圆满成功。

　谢谢大家!

篮球比赛发言稿2

各位领导、运动员：

　大家好！

　我是xx，首先感谢主办方对我的邀请和信任，万物皆规律，有法才有序，为了保证比赛的成功、顺利进行，有几点跟各位交流。

　1、安全：赛前做好充分热身，要特别注意周边灯柱和熟悉地面情况，要检查指甲、清空口袋、摘掉饰物、尽量摘掉眼镜；比赛中，要保护自己，保护对方，杜绝危险动作，必要时扶一把；中场休息，不要做直接坐在地上等身体折叠动作，减少心脑血管压力；赛后要适当拉伸、放松，避免肌肉疲劳和伤病。

　2、听哨，服从：盲区可能会存在，但对双方保证绝对公平。比赛中有五种比较有争议的判罚，提前说明：

　（1）侵犯圆柱体的，比如掏球、切球等，动作过大，视为侵犯圆柱体，会吹。

　（2）关于带球撞人和阻挡的.判罚，正面接触的，一般来说看防守人的脚，双脚站立的按撞人，单脚站立的按阻挡，当然实际判罚依据比这跟严谨，这只是简单说明。

　（3）关于走步的判罚，中轴脚是可以抬起的，落地之前出手即可。

　（4）对于动作偏大的，有人说我不是故意的，那也按违体处理；如果出现肢体冲突，只有申请场外援助（由公司处理）。

　（5）对于极小犯规的处理，不影响比赛的，为保持比赛流畅性，不予判罚。

　3、赛场纪律：比赛期间双方队员之间，不允许有语言和动作交流，本队队员之间不允许说脏话，否则会给与警告或按技术犯规处理。对于判罚有疑问的，由双方队长提出异议，其他队员不可参与。

　4、比赛要求：所有的死球（进球除外）的发球，球都要给裁判；暂停、中场休息，持球队员都要把球给裁判，否则小心吹T。比赛分四节，每节10分钟，实行毛时，中间不停表，最后一节的最后3分钟停表。每队每节有1次暂停机会，球队控球后才能叫暂停，防止误叫，球队请指定专人（或队长执行）。

　5、篮球是美好的，比赛是残酷的，有赢就有输，但是比赛可能是双赢，也可能是双输。所以提醒各位，落后可以心急，但不能失德。我认为如何在遵守规则的前提下，团队协作、突破自我，实现比赛的经济性、实用性、连续性、流畅性、观赏性，就是进步，进步就是嬴。无兄弟，不篮球，加油！

　最后，我代表全体裁判员和工作人员宣誓：

　在比赛过程中，严格遵守比赛规程，尊重运动员，尊重客观事实，严肃认真、严格执法、公正裁判，以良好的道德风尚和专业的裁判素质，确保比赛顺利进行，最后预祝本届比赛圆满成功！

篮球比赛发言稿3

尊敬的各位队员、来宾、同志们：

　今天，我们在这里隆重举行“同心结南网，携手迎亚运”全民健身系列“职工篮球”赛。我谨代表公司向全力支持本次比赛的各部门表示衷心的感谢！

　向积极参赛的各个代表队表示热烈的祝贺！

　“全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋”，本次篮球赛意在通过开展形式多样的体育活动促进团队的凝聚力。

　同时，对于增强全体员工的体育锻炼意识、丰富职工文化业余生活，都将起到十分重要的作用。

　在此，我衷心地希望在比赛过程中，各位裁判员能够铁面无私、秉公执法，希望各个代表队发扬友谊第一，比赛第二的精神，赛出水平、赛出风格，取得好的成绩。

　最后，预祝本次篮球比赛圆满成功！

　谢谢大家！

篮球比赛发言稿4

尊敬的各位领导，各位来宾，各位裁判员、运动员：

　下午好！

　我深感荣幸。虽然我很爱运动，但对于篮球，谈不上球技，却能作为参赛选手来宣誓，这说明我对篮球俱乐部重在参与。下面，请允许我代表全体参赛选手庄严宣誓：为了展示篮球俱乐部的精神面貌和体育竞技水平，为了体育的光荣和团队的荣誉，我们将弘扬“更高、更快、更强”的伟大的奥林匹克精神，严格遵守赛事活动安排，遵守比赛规则和赛场纪律，服从裁判，尊重对手，团结协作，顽强拼搏。做到“胜不骄，败不馁”，本着“健康、、友谊”的宗旨，赛出风格，赛出水平。作出我们应有的贡献！最后祝比赛圆满成功！

篮球比赛发言稿5

各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

　在我们青年学生自己的节日“5.4”青年节这一天，由电子信息系综合管理科主办，系学生会承办的电子信息系学生篮球比赛隆重开幕了。借此机会，我代表系领导、系党总支对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队全体运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

　同学们，篮球运动是展示青春活力的运动，是展示团队精神的运动，是在一套比赛规则约束下的体能加智力的运动，是竞技加拼搏、比赛加友谊、加汗水的运动，是挖掘个人篮球天赋和打造集体协作能力的运动。这和我们学生学习、教师教学工作是多么的相似，我们只有在学习和工作中不断挥洒汗水，始终团结协作，才能共同创造电子信息系的美好明天。

　通过比赛取得好名次固然重要，但更重要的是参与。本次篮球比赛是对全体师生身体素质和精神风貌的一次检阅，是对全体参赛运动员球技水平、心理承受能力等综合素质的考验，更是一次展示各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的盛会。

　全体运动员要大力发扬体育精神，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真、准确地执行裁判工作;赛事工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。让我们大家一起努力，力争把本次篮球比赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满、和谐”的盛会。

　最后，我预祝各参赛队取得优异成绩、预祝本次篮球比赛取得圆满成功!

篮球比赛发言稿6

尊敬的各位领导，各位裁判员、运动员：

　上午好！

　走上这个台，我深感荣幸。下面，请允许我代表全体参赛选手庄严宣誓：

　我代表全体参赛运动员,决心在南昌市消防支队第一届“红门杯”篮球比赛组委会的领导下，将弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，严格遵守赛事活动的各项安排，遵守比赛规则和赛场纪律，服从裁判，尊重对手，尊重观众，发扬风格，文明比赛，顽强拼搏，团结友爱，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，为促进我支队精神文明建设、创造和谐美好的新南昌做出应有的贡献。宣誓完毕。

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篮球比赛中，大前锋，小前锋，中锋，控球后卫，得分后卫，分别是干什么的

1、小前锋

篮球比赛阵容中的一个位置，这个位置的要求之一也是得分，但是它对技术和力量的要求更高，需要他做的不仅是普通的投篮，还要有冲击篮下、撕破防守、为队友创造机会的能力，即出色的进攻终结能力；同时还要承担一定的防守任务，强调快速推进上篮的能力。随著各种半场进攻战术以及三分线的发展，现今篮坛的小前锋除了速度以外，往往还被要求具备运球突破以及长距离投射的能力。由于强调速度多于强调力量，小前锋通常较大前锋灵活，而体格不如大前锋壮硕。

受限于人类先天的体型条件，能够达到小前锋技术要求的篮球运动员，很少有身高超过2米10的；以现今世界男子篮坛的一般水平而论，通常小前锋的身高介于1米96（6呎5吋）与2米05（6呎9吋）之间。由于对灵活走位及投射能力的要求，在现今的篮球场上，许多优秀的小前锋球员往往也可兼任得分后卫；能够兼打这两个位置的球员通常被称为“摇摆人”。

2、大前锋

篮球比赛阵容中的一个位置，在中国大陆也有“二中锋”的说法。大前锋最主要任务就是防守，篮板、盖帽、卡位是最基本的要求一个典型的大前锋是球场上体格较壮，而仍具备一定速度的球员。传统上，大前锋被要求利用他们壮硕的体型，在篮下积极强攻并争夺进攻篮板球；而在禁区防守和防守篮板球的保护方面，则被认为是中锋的主要任务。但在现今的篮球趋势中，由于中锋球员的灵活度，以及前锋球员的高度均有普遍提升，导致两者之间的区别日益模糊。查尔斯·巴克利与卡尔·马龙是公认大前锋位置的代表性人物。

现今世界篮坛中著名的蒂姆·邓肯与保罗·加索尔，由于兼具过人的身高（2米13，7英尺）以及灵活的身手，在所属的职业球队当中常以大前锋位置上场，而在国家代表队当中则以中锋位置上场。另外，德克·诺维茨基虽然常以大前锋位置上场，但他经常运用运球切入、长距离跳投等技术，使其球风有时更接近于一名典型的小前锋。

3、中锋

篮球比赛阵容中的一个位置，一般都由队中最高的球员担任，传统上强调篮下的防守，以及防守篮板球的保护。中锋是球队攻防两端的枢纽，进攻端的倒球得分、防守端的拦截篮板，这些都是一个中锋的本职。由于具有身高的优势，一些具备进攻天份的中锋球员也常常成为在禁区附近投篮得分的主要进攻点。

中锋虽没有固定的“身高标准”，但以现今世界篮坛的一般水平，男篮中锋的身高普遍在2米08（6呎10吋）以上，女篮中锋的身高普遍在1米90（6呎3吋）以上。在技术统计上，中锋通常能贡献最多的盖帽数，且常能达到较高的投篮命中率（Fieldgoalpercentage）以及篮板球绩效。在现今的国际篮坛以及职业联赛当中，中锋和大前锋经常有条件相似的球员担任，或被赋予相似的任务，因此已难以明确区隔。

4、控球后卫

又叫组织后卫（PointGuard）----顾名思义就是掌控球的人，需要出色的运球技术和合理的分配球能力。一般情况下是带球过半场，然后把球交给位置更好的队友，然后跑位等着接空位投篮；当然如果有能力也可以冲击篮筐。控球后卫往往是全队进攻的组织者，并通过对球的控制来决定在恰当的时间传球给适合的球员。

控球后卫典型的进攻模式就是在对手得分之后，由控球后卫在底线运球，开始一轮新的进攻。这个位置要求球员具有良好的传球技术和敏锐的比赛观察能力。人们往往通过助攻次数而不是得分的高低来衡量一名控球后卫的成功与否。同时，一流的控球后卫往往也能够有效地跳投，并能够通过外线投篮威胁对手。

5、得分后卫

是篮球比赛阵容中的一个固定位置。SG需要通过跑位，得到空位投篮的机会再出手，最好要有稳定的三分球命中率。一般担任该位置的球员身高和体格都低于前锋球员，但在速度上具有优势。他们往往是比赛中最好的跳投手，但往往也能上篮。许多得分后卫都可以兼任小前锋。大多数得分后卫的身高在6英尺3（如本·高登）到6英尺8（如特雷西·麦格雷迪）之间，体重通常在190到240磅之间。

扩展资料

篮球运动是一项高强度、多间歇、持续时间较长的项目，在一场篮球比赛中，运动员需要在40min的时间内，在长28m、宽15m的区域中，通过急起、急停、变向跑、跳跃等摆脱对手或抢占有利位置，围绕球权展开空中和地面的激烈争夺，身体接触频繁，碰撞多，对抗强度大，不仅要求运动员有强健的身体，还要有良好的爆发力、对抗性力量、耐力、柔韧和灵敏协调能力等，为技战术的合理运用提供保障。

1、中锋的体能特征?

中锋在篮球比赛中基本上位于攻防对抗强度大、碰撞多、争夺激烈的篮下区域，为了获得内线的位置和空中优势，优秀的中锋必须具备强壮、高大、结实的身体和足够的力量以及灵活的脚步动作，才能在争夺篮板时占据有利位置，在防守中挤住对手并合理限制其起跳投篮动作，在进攻中贴身挤靠的情况下准确投篮。

2、前锋的体能特征?

前锋在比赛中的攻防范围比较大，打满全场比赛需要移动6000m左右，爆发性弹跳100多次，其中大前锋在对抗中的起跳次数占到50%左右。优秀前锋球员要求技术全面，速度快，能攻善守，在攻防强度比较大的时候，一些技术动作和脚步动作快速完成，灵敏的反应、爆发力和对抗能力就成为制胜的关键。

3、后卫的体能特征?

身高是后卫身体形态最具代表性的指标之一，参加第29届奥运会的男篮比赛的12支队伍有58名后卫，身高在1.80～2.05m之间，1.80～1.89m的17人，占29.3%，1.90～1.99m的34人，占58.6%，2m以上的7人，占12.1%。在一支篮球队中，后卫的身高一般低于前锋和中锋，在身体机能和运动能力方面，则要求有迅捷的应变能力、爆发力和频繁的短距离加速、变向和急停等能力。

百度百科-篮球比赛

篮球比赛优秀作文

　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的篮球比赛优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球比赛优秀作文1

　“加油，加油，加油”随着同学们激烈的呐喊声，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺相当。

　同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班，加油！”等等，激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始，七班的篮球队员就来了一个开门红，投进了一个球！“耶！球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来，我们班上像泄了气的皮球一样，鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班上落后。这时候，我们班来了个暂停。于是，刘老师又鼓励大家，没关系！我们要反败为胜！这句话激起了同学们的兴趣，又为篮球队员加起油来！只见我班的印楚倩同学抢先得到了球，由于七班的同学防守不及时，导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球，此时，我们全班同学沸腾起来了，“好样的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌，在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱，尽力投球，我方的篮球队员们也尽力抢球，瞧！蒋翼飞个子虽然小，但动作十分敏捷，他趁别人一不注意，马上抢过

　球来，传给另一个人，他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投，他为我们班上争了不少光呢！

　在最后一段时间的比赛中，两队又开始紧张地对决，队员们防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，也咬得很紧。最终，我班以两分的优势险胜对手。

　“噢！我们胜利了！”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。

篮球比赛优秀作文2

　今天我班和隔壁班——一个文艺班进行了一场篮球赛，我坚信它一定会成为我们班每一份子心目中一次珍贵的回忆。

　不知道怎的，我们班那些平时打球还不错的人今天发挥有点失常。刘晨磊、蔡旭、陈俊、王亦伟他们应该技术还不错，都是大家选出来的，可今天却不知是紧张还是怎的，怎么投都投不进，上半场比完6：21惨败！当时我们这些拉拉队员都急了，很紧张，我们会输吗？

　中间10分钟是女生的篮球赛，不但没有追上，差距变得更大了，6：25.但我们班女生尽力了，我们都知道。

　下半场，男生继续比赛，我们拉拉队不但没有泄气，我们更有信心了。“加油，7班”“7班加油”我们疯狂地喊着，希望他们能赢，真心地想把我们的信心传给他们，在球场上挥洒汗水的他们。“7班加油”的声音贯彻全场。在球场上卖力的同学们听到了吗？我们不知道，其实听不听到我们的助威呐喊声，我们都无所谓，只是希望他们能多进几个球，多为我们班添几分，再多一点。

　我们班男生也是好样的，下半场进了10分，只让6班进了3分。16：28.我们还是输了，差了12分。但我们没有一个人会去埋怨说我们班谁谁怎么样，技术那么烂，还上场。没有去互相责怪，因为大家都尽力了，我们看的出来，听到的只有“你真棒！”“好样的！”等鼓励声。

　后记：回班后，和同桌陈晨两人探讨男生那种奋起直追的精神，面临挫折不放弃不气馁的精神。正赞扬的起劲，陈晨都快哭了（为什么，不知）。突然，后面传来不协调的声音，正是打比赛的男生，说：“我们班女生没进球就算了，还输了4分，真是的。”我当时特生气，一拍桌子大呼：“你们不要讲女生，你们男生输了多少分！”then，很帅气的回过头去，15分，够丢人。他们一愣，过了一会，几乎同时说：“孟超越，你听错了，我们讲的是我们想变成女生，把许玮艺打一顿。”这是，我才明白，我错了，误会他们了，可我没去道歉，因为这美丽的误会不正表明了我们班的团结吗？

　生活在7班是一种幸福，即使曾经有多少次的误会，有多少次得不愉快，我们班依旧团结在一起。

　现在我想大声说：成功是喜悦的，可失败不一定苦涩如果你曾经为之而奋斗过，努力过，即使失败一样甜蜜。

篮球比赛优秀作文3

　登上班级网页，一张张篮球赛的照片映入眼里，虽然已是六个月前的事了，但是却犹如这件事是昨天才刚发生的。记得那次的篮球赛……

　赛前几周，球场上处处可见我们班的身影。“传球！”、“打直的！”、“全力！”......身为班上的场上军师，每次我都必须努力的叫喊，让队友们能发挥他们的本分，也能够让他们团结，直到当他们能正确的判断时，自然而然地便能发挥团结的力量了。我们全心全意地练习，不仅是为了增加实力，更是为了探测对方的能力，“知己知彼，百战百胜”提醒我们要自我练习，也要知道对方的实力。

　比赛当天，我们既紧张又兴奋，老师在比赛前告诉我们，如果我们拿到第一名，全班就有珍珠奶茶可喝。第一战，我们对上一班，一班的防守简直是滴水不漏，但靠着我们班的“巨炮”陈威志同学，以超快速又强大的球风打死了很多人，最后我们以11比9、11比8击退了一班。

　第二战，我们对上了淘汰掉四班的二班，结果第一场就把他们几乎“剃光头”他们的内场只剩下一个人！第二场，二班全力反攻，打得我们班措手不及、片甲不留，但在最后一分钟，靠着二班的失误，我们展开大反攻，到了最后三秒，球在“最强外场”陈瀚谌同学手上，双方平手，瀚谌马上把球丢出去，“碰！”打到人了！我们赢了！我们晋级总冠军赛了！

　最后一战冠亚军之争，我们对上三班，双方的队员都很强，看来会是一场激烈战争。第一场，我们整个压着三班打，而且三班又发生内乱，我们以11比6获胜；第二场，三班发生大内乱，整场简直乱打，最后我们大获全胜，顺利封王！

　到了星期一，我们班的王牌“王力扬”站上颁奖台，接受篮球赛冠军的奖状，中午时，让我们期待已久的珍珠奶茶终于来了！这场篮球赛，不仅让我们品尝了好喝的珍奶，更为我们留下了感动的一刻！

篮球比赛优秀作文4

　在我小学学习阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级1班和2班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是2班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴。

　这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多200来人，但是对于我来说，有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，1班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。紧紧地咬紧，大家49平。比赛还剩30秒，大家都进入白热化阶段。双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下5秒。我带着球跑到三分线外50厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！2班的同学都欢腾起来！

　这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的'，一定要团结一致，因为团结就是力量！

篮球比赛优秀作文5

　今天天气晴朗，阳光温柔地撒在大地，我激动极了，小小的心一直不能平息，这是为什么呢？原来，一场激动人心的篮球比赛就要开始了。

　人员分成两队，一队有一个霸气的名字－－－－“雄鹰队”，而另一队有一个风趣的名字，叫“山东高速队”。“雄鹰队”的队长是施喻潇，我是这一队的，另一队的队长是崔梓瑞。参加比赛的队员们已经开始热身，刚刚跑完一圈的“雄鹰队”队员们都在一起喊着“加油！”这样使气氛更加热闹了。

　比赛终于开始了，两方队员都虎视眈眈地望着对方，场面十分激烈，裁判老师贾老师站在中圈内，把球向空中一抛，两方队员都争抢起来，最终是我方队员持球向篮筐奔去，只见“山东高速队”队长崔梓瑞从我方队员的手里截过球来，向我们队的篮筐飞奔，台下的观众都屏住呼吸，崔梓瑞的球能进吗？只见他一个漂亮的三步上篮让球稳稳地“跳”进了篮筐，“球进啦！”台下支持“山东高速队”的啦啦队欢呼起来，我队队员十分沮丧，但我们不泄气，继续努力吧！

　我们队的第一个球是施喻潇进的，看他那英姿飒爽的样子，一看就有一个队长的风貌。他左躲右闪，朝篮筐跑去，“好球！”又迎来阵阵欢呼声，我也兴高烈的。贾老师吹响了哨子，“嘟！”的一声，原来中场休息了，队员们一个个大汗淋漓、气喘吁吁。

　过了5分钟后，下半场比赛开始了，大家依然你争我夺地将球抛来抛去，像抢夺着什么“玩具”一样，大家满场飞奔，相互传球。而在这时候，我有了一次上篮的机会，当时是我方队员持球，他跑到篮筐下，准备投篮，呀！球没进，我抢下篮板，投了一次又一次，可是还没有进，这时，被“山东高速队”的一名队员截过球去，向我们的篮筐跑去，这时我才发现，原来我的投篮水平不怎么样嘛。场下的刘老师和庞老师给我们拍照，记录着这些精彩片段。时间过得飞快，贾老师又一次吹响哨子，比赛结束了。我们队以4比24被打败了，队员们汗流浃背，付出了不少汗水，而我还在回忆着刚才的比赛。

　在这场比赛中，我学到了团结就是力量，只有团结在一起，才能取得胜利。作为校篮球队的一员，上了真正的战场，我才认识到了自己的不足，以后还需要继续努力。而一场永不落幕的篮球比赛则在我的脑海中继续上演着……

篮球比赛优秀作文6

　金秋十月，学校又迎来了一个“体育学科节”。在学科节中，有三个项目。一是篮球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最数人们关注的就要看篮球比赛了。我们六年级的篮球赛，是用循环的形式。每个班都要与其他班进行比赛。第一场球已经与六（4）班拼了一场，终于胜了他们，抱了上个学期未抱的一箭之仇。接下来，就是六（3）班的比赛。那一天，空气飘着朵朵白云，太阳没有刺眼的光芒。微风轻轻的吹拂这我们的脸蛋，使人感到舒适。“嘟嘟嘟”，一阵口哨声。比赛开始了！彭老师首先在比赛宣布了比赛的规则。

　接着，两方代表抢球。我方是王博闻，敌方是李可。只听彭老师一声令下，王博闻就连忙跳起来，将球打到了对面。接着，站在对面的廖高以掩耳之势带球带到了篮筐附近，再传给已经下到篮筐下的洪岳。这时六（3）班的同学已经等不及了。纵身一跳，用力将篮球一打。“打手！”场上的拉拉队员们叫道。洪岳站在线上，将球传给站在他附近而没有人看守的涂潇文。接着，涂潇文将球飞速的传给已站在篮框下耐心等待的王博闻。投篮！场外的拉拉队员欢呼起来。由0：0改为2：0。在一阵欢呼声过后，六（3）班的同学拿到了球，像箭一般冲入我班的重重防守，来到篮球筐下。投篮！……30分钟，对一般的人来讲是很短的时间，而对我们来说，简直是煎熬。在这30分钟之后，我们以16：18很遗憾的输了这场球。

　我的心一揪，泪水在我的眼眶中打转转。为了这次的比赛，队员们付出了多少？整天练得一身都是汗。但是，我强忍着泪水，想：“既然输了，是代表着过去，并不代表现在、未来。输了，要从中汲取教训、总结经验。不能从此跨下来，而失去斗志。更不能因为一次的输球，而乱发脾气，输掉了自己的人格！”比赛，如同流水走过了。但是，它给了我一个刻骨铭心的教训。

篮球比赛优秀作文7

　本周二的体活课上，我们班收到友好的三班邀请，进行了一场有趣的篮球赛。

　两个班的篮球队员们个个都整装待发，精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着裁判员的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。球先到了黎泽楷的手中，他快速将球收到胸前，直接传给了陈慰桥，陈慰桥蛇行跑，躲开了几个防守的三班同学，将球传给了刘兆锋，刘兆锋将球运到篮板下的右边，正对球篮，两脚分开，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飞了出去，我们观场的同学兴奋地尖叫着，但是，球没有进，却让三班抢个了篮板球，可惜他们很快就给我们班送来一个“大礼包”——将球误传给了刘书江。灵活的刘书江不愧是属猴的，在我们88分贝的“加油”声中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同学的“围剿”，将球传给了刘兆锋，刘兆锋跳起来一个“扣帽”，将球扣进了篮筐，球在筐边转了一圈，竟然又弹了出来，刘兆锋眼疾手快，抢了篮板，随后一个补球，进了！赛场沸腾了，我们班的拉拉队有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍红了，有的开心得开始手舞足蹈龙老师更是不用说了。再看看对面三班的拉拉队，个个都是无精打的，站在我旁边的王艺融赞不绝口，“我们班的篮球大侠不少嘛！水平还蛮高的。”这一进球，为我们班的队员们增加了士气，接连又是好几个进球，虽然队员们投球技术不是很高，但“抢球”技术没得说，这让我们对篮球队的同学们都投以了敬佩的目光，在织能力也很出众，经常担任球队进攻的力太猛，没进。球落到了陈尉桥手里，他把握时机投了个漂亮的空心球。3班同学拿上球后全力奔跑，我紧随其后，他急了，一个变向，不过我早有准备，他还没有反应过来，球就到了我的手里。我一边带球一边观察，发现黎泽楷站在有利的位置上，随即把球传给他，他又回传给我，跳起，投篮！“唰”的一声，又一个空心球命中。接下来我们越打越顺手，配合也越来越默契。最终我们班以26:2的大，毫无悬念的大获胜利。我们兴奋极了，回到班里仍然沉浸在精彩的球赛中。

篮球比赛优秀作文8

　周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。 比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的开始。随着裁判一声清脆的哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。

　三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。

　三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的手里，对手终于得到2分，六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气的他们很快将升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。

篮球比赛优秀作文9

　今天，我们班和六年级三班举行了一场激烈的篮球比赛。

　操场上热闹极了，欢呼声、喝彩声、掌声，一阵阵响起。篮球队员们在操场上你争我抢。这时，只见曹璟用飞快的速度向篮球架跑去，球在天空中划过了一道优美的弧线，只听见“咣”的一声，球进了！顿时，我们班的同学沸腾起来，大家都高兴得手足舞蹈，我们从地上跳起来，大声喊着：“曹璟加油！曹璟加油！”我耳边响起一阵阵刺耳的尖叫声和一阵阵排山倒海的掌声。

　就在这时，我看见有几个三班的同学在围住曹璟，曹璟见事不妙，马上把球抛向了王泽睿，王泽睿向框里一投，唉！可惜没有进。在一旁的罗子奇、朱冠霖和张子墨也不甘示弱，他们总是机灵地找机会去抢球和投篮；他们配合得非常好，特别是善于传球，传给位置合适和投球准的的那一个。机会来了，只见朱冠霖从三班的一个人手里把球抢了过来，飞快地运着球跑，到篮球框下，跳起来，往里一投，球进了！我们都高兴极了！我看见旁边的杜心悦高兴得都跳起一米多高了！

　坏了！三班的同学从罗子奇的手里把球一把夺走了，一个跨栏三步，往框里一投，没有进！他们班的同学一阵叹息声。

　球仍然在三班的同学手中，我心里一直在想：三班可千万不要投进啊！可事实却不尽我意，球竟然进了！

　因为是下午一点多钟，太阳高高的从天空俯视着他们，好像也被这场精彩的篮球比赛吸引住了，所以大家都汗流浃背，正在比赛的篮球队员们的衣服，就像刚从水里拿出来一样，全都湿透了！大滴大滴的汗珠从他们的额头上流下来，只看见曹璟整个人就像刚从水池里出来一样。是啊！他们为了班集体的荣誉，付出了多么大的辛苦啊！

　忽然，比赛结束的铃声敲响了，我们两个班平局，以灌篮的方式来决定胜负。可是，我们班没有一个人投进，而三班却有一个人投进了！就这样，我们班输了！

　这次的比赛虽然输了，但让我学到了许多知识，也让我明白了大家要团结才能发挥得更好，要是曹璟他们光顾自己投球，不给别人机会的话，我想，可能就不会有这么精彩的比赛了。

篮球比赛有什么独特的特点

集体性特点

篮球运动的活动形式是以两队成员相互协同攻守对抗的形式进行的，竞赛过程，集整体的智慧和技能协同配合，反映和谐互助的团队精神和协作风格，才能获得最佳成效。

对抗性特点

分地面对抗和高空对抗。

（1）地面对抗：由于篮球运动攻守对抗竞争是在狭小的场地范围内快速、凶悍的近身进行的，获球与反获球的追击、抢夺与限制、反限制，其拼智、拼技、拼体、拼力，必须有聪颖的智慧，还需要特殊的体能，骠悍的作风和顽强的意志与必胜的精神。篮球运动竞争的过程，即是陶冶这种作风，精神的过程。

（2）高空对抗：篮筐悬空3.05米，通过进攻与防守向对方篮筐投篮或防止对方向我方篮筐投篮时其特殊的特点。因此，篮球运动要求运动员具有特殊的制球与制空能力。

时空性特点

篮球比赛在一定的时间内围绕空间的球和篮展开攻守对抗，因此在比赛过程中的时间观念、空间意识必须强烈、并以智慧运用各种形式、方法和手段去争取时间，搏夺空间优势，从而使比赛更具有时空性要求，这也是篮球运动独异的特点。

教育性特点

从社会学的角度说，篮球运动是一项由广泛群众基础和特殊社会影响的体育项目，篮球竞赛和各种篮球活动过程中充满教育因素。现代篮球运动与科学技术的进一步有机融合、加上自身整体的特殊活动形式产生的功效，已成为社会文明进步和人们喜闻乐见的人文景观，它引发种种有趣的竞技史事和人物故事，给人以观赏赞誉，增智教育，可以成为在不同人群中进行社会性人本教育的直观课程。

综合性特点

篮球运动分类属综合性体育运动，它包含着跑、跳、投等身体体能活动，从其本体运动的科学内容体系结构而言，呈现多元化趋势，涉及社会学、人文学、军事学、生物学、科技学、管理学，以及体育学、竞技学、教育学等等，从而有利于广大篮球活动者树有特殊的运动意识、气质、修养、品德、体能、技能和能力，达到健身强体的作用。

增智性特点

现代篮球运动竞技拼争日趋凶悍激烈的基础是智慧、技艺、体能和默契配合的组合，所以具有特殊的观赏性。如何扬长避短，克敌制胜，除需自身的身材条件，体能素质水平，技能能力，意志作风等保障外，更需人文修养，智慧，计谋和精湛的技艺作保障，用此调动对方。因此从事篮球活动需要技艺上精益求精，使自己达到“艺高人胆大，胆大艺更高”的境地。同时还需要在实践中刻苦磨练，博览群书，充实自己的智能结构，使自己更聪明起来。所以篮球运动活动过程将使从事者更加聪慧、健魄起来。无智与艺者的结合不成为篮球新星和将帅已是篮球界的共识。

职业性特点

自20世纪中期在美欧国家率先成立职业篮球俱乐部以后，现代篮球运动随着竞技水平的提高以及赛制和规则的完善、创新的在全球蓬勃发展，使运动员的智能、体能和技、战术水平不断和谐提高，对推动职业化进程起了新的催化作用，至20世纪80－90年代，篮球职业化如雨后春笋在美、欧、澳、亚建立起来，特别国际奥委会同意美国NBA职业队员参加国际大赛后，全球职业化篮球已成为一种时尚的产业化趋势，优秀球队和球星效应的社会商业化价值观发生了新的变化，反映着新世纪篮球运动发展的又一新特点。

商业性特点

篮球运动商业化的重要特征是篮球运动组织体制、竞赛赛制和训练管理机制的商业化气息的增浓，以及运动员自由人地位的确立和运动技能能力价值观的变更，俱乐部产权的明晰，独立社会法人代表的重新认识，这一系列的变革无疑一方面促进了世界篮球运动向更高的竞技水平发展，另一方面，有力的推动了职业化篮球向商业化、产业化方向发展。这已成为21世纪世界篮球竞技运动发展的总的趋势，其社会价值和经济价值必将呈现新的景象。

多变性特点

篮球比赛技术、战术，在运用时具有复杂性和多变性的特点：现代篮球比赛在时间和空间上的争夺越来越激烈，尤其是在错综复杂，变化多端的情况下进行比赛，要求运动员不仅要熟练掌握多样的技术动作，而且还需具备较高的应变能力。在战术上，进攻队千方百计运用各种战术配合创造投篮时机，防守队为了不让对方投篮，则用多种的联防、盯人等战术加强防守的攻击性。双方都力争拼抢篮板球，增加进攻的次数。

任何运动项目的比赛都有其特定的规则，因为它是根据各项运动竞技的发展规律而制定的。篮球比赛规则自从1892年初步制定了13条规则后，经常不断地进行补充和修改。这些比赛规则的制定，促进了篮球运动的发展和提高。