海南高中足球联赛冲突_海南高中足球联赛
1.海南省最好的高中排名
2.海南海汉足球俱乐部的介绍
3.2022海南足球夏令营不开展了吗
4.中国高中足球联赛的简介
5.在灌篮高手当中,为什么“五星”的湘北队打海南和陵南队会如此艰难呢?
6.比赛致辞稿6篇
7.11人制足球比赛需要注意什么?明年5月份就要高中联赛,我们教练什么都不会,该怎么训练11人
中国高中足球联赛(China High School Football League),是由中国中学生体育协会主办,中国中学生体育协会主办足球分会承办的一项全国性高中生足球联赛,球员年龄要求在18周岁以下,联赛分为地区预赛和全国总决赛两个阶段进行。目前由耐克体育(中国)有限公司全程赞助和支持。
海南省最好的高中排名
球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!
一
为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。
一、 指导思想
深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。
二、 工作方针
依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:
1、成立校园足球工作领导小组:
组 长:蔡万田
副组长:张兆军
组员: 王伟
2、成立校园足球训练工作小组:
组长:张兆军
组员:李闻平
3、成立校园足球宣传保障小组:
组长:赵明军
组员:唐成密 宫新颖
四、职责分工
1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。
2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。
3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。
4、 张兆军负责组建校园足球队 ,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。
5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。
五、工作计划
一开展活动班级的选取
根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。
二 具体要求:
1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;
2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。
4、将足球教学内容纳入日常教学计划,保证每周一节的体育课为足球教学。
5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
六、经费管理
一经费来源
我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。
二经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用;
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
三经费用途
1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。
2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。
3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
5.校园足球设施的添置与维护费用。
6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。
二
依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。
一、指导思想:
以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针:
坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、成立机构,明确职责
一成立校园足球活动工作领导监督小组
组 长: 白 亮
副组长: 王建忠 曹 飞
成 员: 张晓军
二职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队
大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞
2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军
3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军
4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。
四、实施步聚
一2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。
二10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
三 10月中旬,全面启动校园足球训练活动。
五、校园足球活动的具体内容
一营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。
二 校园足球活动具体内容
1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队,学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。
3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛
1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制,四年级组7人制,五年级组7人制,六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2.校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。
3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检,有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。
二完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。
三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
九、活动经费
一经费来源
学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。
二经费管理
建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。
三经费用途
用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
十、鼓励措施
一鼓励、奖励办法
为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时,本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。
二监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
三
全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作,充分发挥各自的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
一成立全国青少年校园足球工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:
领导小组组长:冯建中国家体育总局副局长
陈小娅教育部副部长
副组长: 盛志国国家体育总局群体司司长
杨贵仁教育部体卫艺司司长
郭建军国家体育总局竞体司副司长
南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任
杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长
领导小组下设办公室:
办公室主任: 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任:黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司
刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部
冯剑明国家体育总局足球运动管理中心
朱和元国家体育总局足球运动管理中心
陆 煜国家体育总局足球运动管理中心
全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室
邮编:100061
电话:010-59291026 传真:010-59291027
联络人:冯剑明 陆煜
二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作计划,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。
四、职责分工
一各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。
二各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。
三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校园足球四级联赛组织方案
一小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖
北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。
二高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。
六、小学和初中选择开展学校的基本条件
一优先考虑足球传统学校;
二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;
三有多年开展学校足球活动基础的学校。
七、对开展学校的要求
一必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;
二必须完善专门开展足球活动的场地条件;
三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;
四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。
五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。
八、经费管理
一经费来源
1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;
2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;
3、通过多渠道开发的市场资源;
4、企业和社会团体的资助。
二经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
三经费用途
用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。
九、协作和鼓励措施
一积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。
二鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。
三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。
四鼓励政策
1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。
2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。
3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。
五奖励政策
为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。
十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。
海南海汉足球俱乐部的介绍
1.海南中学:
海南中学是一所历史悠久的全国名校,前身是海南现代教育家钟衍林先生创建于1923年的私立琼海中学。新中国成立后,学校由私立改为公办,1953年校名定为广东海南中学。1988年海南建省后,海南中学被确定为海南省重点中学。学校设有初中部和高中部两个教学区,校园面积19.6万平方米,校舍建筑面积18.6万平方米。海南中学的学生大部分都是未来可期的好苗子,能接收到不同的教育,发掘每个学生身上的不同的闪光点。
2.海南华侨中学:
海南华侨中学是海口市属省重点中学、海南省一级甲等学校,创办于1938年,是我国最早的国立华侨中学,1992年被国家评为“中国名校”。华侨中学是一所历史悠久的学校,有着优秀的师资力量和良好的教育环境。学校注重学生全面发展,提供多元化的课程和活动,培养学生的兴趣和能力。华侨中学的办学质量和教育水平备受肯定,是海南最好的高中之一。
3.海口市第一中学:
海口市第一中学是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学,是海口市重点中学、省一级甲等学校。该校由海口市教育局直属,是海口属重点中学、普通高中新课程新教材实施国家级示范校。该校创办经验被载入《中国名校·中学卷》,2002年被省教育厅评为“海南省首批普通高中一级学校”,闻名省内外。海口市第一中学是海南最好的高中之一,也是中国文化的传承者之一。
4.文昌中学:
文昌中学是海南省的一所百年名校,位于文昌市,是一所公办完全中学、海南省一级中学。学校历史悠久,办学规模较大,每年本科上线率高达80%,成绩还是不错的。学校还每年派出学生参加大型竞赛,成绩也不错,甚至被保送一些重点高校。因此,文昌中学在海南也是最好的高中之一。
5.海口市琼山中学:
海口市琼山中学是一所历史悠久、质量一流、特色鲜明、具有国内影响力的百年名校。学校由琼山县县立第一高等小学发展而成,历经琼山县立中学、琼山中学、琼山县联立中学、海口市第三中学、海南前哨中学等。2003年,更名为海口市琼山中学,并被定为海口市直属重点中学。学校占地面积258亩,建筑面积约12万平方米,现有教学班69个,学生3253人,教职工260人。学校注重教学质量和学生综合素质培养,是海口市最好的高中之一。
6.海南师范大学附属中学:
海南师范大学附属中学是海南省的一所重点完全中学,也是省一级甲等学校。学校创立于1980年,1997年更名为“海南师范学院附属中学”,2007年更名为“海南师范大学附属中学”。该校曾获得多项荣誉,如海南省一级学校、海南省安全文明生态学校等。在2023年的高中排名中,海南师范大学附属中学名列第一,成为海南省最好的高中之一。海南师范大学附属中学坐落于海南省海口市,是一所海南省直属重点中学,是一所优秀的学校。
7.海南省农垦中学:
海南省农垦中学是一所完全中学,高中部、初中部同处一校园,但相对独立,分别位于校园东、西两侧,中间由学校主干道、家属区和足球场自然隔开。学校办学性质转型为政府投资办学,2014年再次更名为“海南省农垦中学”,隶属于海南省教育厅管辖。学校以“诚朴、自信、励志、拼搏”为校训,是一所全日制公办完全中学,曾先后荣获了众多荣誉称号。
8.海南省国兴中学:
海南省国兴中学是海南省教育厅直属重点中学,成立于1989年秋,1990年秋正式面向全省招生。学校占地226亩,校舍建筑面积75015平方米,布局合理、环境优美,是国家环保总局、教育部首批表彰的“全国绿色学校”。学校教学设施完善,是省内首批“完全中学一级学校”,2006年通过省一级学校办学水平复查评估,被评为“海南省完全中学一级(甲等)学校”。至今,国兴中学已经走过了27个年头,也成为了海南直属重点中学之一。
9.嘉积中学:
嘉积中学是琼海市的一所省一级中学,创建于1917年,原名为崇实学堂,历经传承演变后于1923年改名为广东省立第十三中学。该校师资力量雄厚,拥有专任老师和国家级骨干教师,硬件设施齐全,占地面积173亩,环境优美。嘉积中学学风优良,学习氛围浓厚,是琼海市最好的高中之一,状元人数有3人。学校注重素质竞赛和高考成绩,近年来在各项方面取得了不俗的成绩。
10.海口实验中学:
海口实验中学是海口市教育局主管的一所公办完全中学,是海南省一级甲等学校、海南省现代教育技术示范学校、海南省校本培训示范学校。学校于1994年创办,2006年被授于“海南省普通高中一级学校”的称号。海口实验中学是海口市教育局主管的一所公办完全中学,也是全国青少年校园足球特色学校、海南省一级甲等学校、海南省校本培训示范学校、海南省现代教育技术示范学校、海南省双五百人才工程师资培训项目先进基地学校。学校以“实验中学”为校训,注重学生的实践能力和社会责任感,培养学生的创新精神和实践能力。
2022海南足球夏令营不开展了吗
海南海汉足球俱乐部是一家位于中国海南省海口市的足球俱乐部,由海南省临高县人符松创立。2015年5月,海南海汉足球俱乐部与海南省足协合作组建了海南海汉足球俱乐部海口海汉队,1是海南省第一支职业足球队,2由前国脚李晓担任主教练。32015年11月21日,海口海汉队获得2015年中国足球协会业余联赛(中丙联赛)总决赛亚军,锁定了2016年中国足球乙级联赛的参赛资格。13 2015年12月30日,中国足球协会官方网站公布海南海汉足球俱乐部更名为海南博盈海汉足球俱乐部,法定代表人依然为符松。
中国高中足球联赛的简介
2022海南足球夏令营开展。2022年全国青少年校园足球夏令营8月21日开营,2022年全国青少年校园足球夏令营将于8月21日开营,小学、初中、高中共13个组别的队员们将展开精彩比拼。现在是2022年9月3日,已经开营了。
在灌篮高手当中,为什么“五星”的湘北队打海南和陵南队会如此艰难呢?
1999年教育部体育卫生与艺术教育司和中国中学生体育协会共同举办了首届比赛,由于华晨集团提供赞助,起初联赛被称作华晨杯全国高中生足球联赛,简称中足赛。2004年4月中国中学生体育协会足球分会成立。2006年更名中国中学生足球联赛。2007年在耐克体育(中国)有限公司的全程赞助和支持下中国中学生体育协会又推出了全新的中国高中足球联赛。
比赛致辞稿6篇
在《灌篮高手》中,湘北是一支有天赋,有实力的年青足球队,这些人先发的五位球员都拥有不可替代性,都拥有独当一面的实力,不管从县大赛的出类拔萃,或是全国各地大赛里的亮相,全是一种硬实力的极致展现。并且湘北队是除开山王工业外,唯一一支由五位大牌明星球员构成的团队,称得上“五星”湘北。问题来了,为何“五星”的湘北队,在县大赛环节打海南省和陵南队却这么艰辛呢?实际上湘北拿下武里是水准反映,负于海南省是由于并没有反派系统,再胜陵南是由于遭受反派系统垂青。
湘北关键队友尽管都各有优点,但弊端一样显著,赤木欠缺投影工作能力、宫城身高偏矮、三井身体素质比较有限、樱木欠缺必需的经验积累、流川也是一个只能孤军奋战的数据信息软毛刷。海南队与陵南队往往被想象是两星半的足球队,是由于海南队牧绅一算一星,神宗一郎由于进了五佳也算一星,清田信长因为是新手主要表现也全方位被流川枫抑制但实力算是能够,能算成半星。别的两个人高砂和武藤大部分是路人主要表现乃是零星。一样的,陵南队仙道和鱼柱是两星,深圳福田因为是攻强守弱算半星,别的种草和越野车看见评分极低算零星。
湘北在对战海南省和陵南的情况下,因为五虎仍在存有各种各样薄弱点,特别是樱木花道的攻击工作能力,因此将此时此刻的湘北界定为“五星足球队”还另当别论。海南大附中是神奈川持续十六年进到高中联赛的非常种子队,这种著名普通高中不容易缺乏专业人才的进入,并且以他的文化底蕴也很有可能科学研究出一套培育人才的方式,因此海南队每一年新添加的人员最后在苛刻的淘汰机制下留下来的不够两造就事出有因了,极高的不合格率会激发精英人才的问世。
打海南省艰难,是由于湘北队欠缺系统训练 ,基本技能不如海南省,精力也远不及海南省。取得成功=1%的奇才 99%的努力,海南省保证了。而湘北全是奇才,临时性联机,后天性练习不到家。打陵南艰难,是由于安西教练没有在。湘北比赛中各种各样掉进田冈挖的泥潭。前半场赤木梦游症、流川枫隐藏、樱木被目的性完爆,全凭三井一个人抵抗。但是,幸亏,前半场败也樱木,后半场成也樱木。
11人制足球比赛需要注意什么?明年5月份就要高中联赛,我们教练什么都不会,该怎么训练11人
比赛致辞稿篇1
白驹过隙般,20__匆匆从指缝的间隙中溜走,匆忙的让我们来不及细数脚步,匆忙的来不及让我们驻足聆听。清点一下自己的20__,有痛苦,有欢笑,五味杂陈。在碎玻璃般的时光片段中,处处溢满了你们的身影。怀着一颗感恩的心,我用文字将这些记录下来,我明白,这都是我人生中宝贵的财富。
20__年注定是不平凡的一年,整个行业的低潮让许多人迷茫徘徊,可你们依然坚定的选择了我们,这让我们感动不已。风风雨雨,我们共同进退;酸甜苦辣,我们荣辱与共。感谢各位对环球控股集团的信任和支持,我们也必将不辜负诸位的期望与重托,尽的努力健全我们的制度,完善我们的服务,让您更加的放心,更加的省心。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。20__,面对更加激烈的市场竞争,我们将一如既往,信心倍增,激情满怀。我们明白,我们要走的路还很长,而这段路,离不开你们的扶持。我们是朋友,更是亲人,没有你们,也就没有我们今天辉煌的成果;没有你们,更没有我们明天光明的前方;是你们,让过去的20__更加丰富多彩,更加的充满血肉和真实感;是你们,让我们更加坚定前进的路,更加的积极进取,无惧风雨。
新的一年,新的征程,崭新的环球控股会已全新的姿态,为您奉上更为贴心的服务。
因为有你,我们不会彷徨!因为有你,我们勇往直前!
在此,谨代表环球控股集团全体员工,向各位送去新年的祝福,祝各位在新的一年中,事业获得更大的成功!
比赛致辞稿篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的主题是“细节决定成败,规范赢得成功”。
期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗?
曾经有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。
同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所形成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、好像、几乎、似乎、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!
谢谢大家!
比赛致辞稿篇3
各位老师,亲爱的同学们:
今天,我校迎来了首届校园足球联赛启动仪式,本次联赛是我校首次开展的校园足球联赛,足球联赛不仅仅是一场赛事,更是展示我校形象,提升学生素质的一场拉练,在此,我代表学校领导班子向精心筹备本次赛事的各位老师表示诚挚的谢意。老师们,同学们,足球运动是一种文化涵养,一种生活品味,一种精神境界。通过足球运动,可以强身健体,增强团队合作意识,培养坚强的意志。足球运动员在赛场上不怕苦、不怕累、顽强拼搏的精神,会在很大程度上促进良好的班风、学风的形成。本次足球联赛我们定在高二年级举行,以班为单位参加比赛。比赛采用七人制。运动员必须身体健康。运动员只能代表自己所在班级参加比赛。按照体育组要求每班限报领队1人(由班主任担任),教练员1人,运动员12人。未报名队员不得参加比赛,各参赛队晨会后到政教处领取报名表,周一晚自习前务必上交政教处。
下面我提几点要求:
1、各班尽量做到队服统一。2、在联赛中,从报名到每场比赛,班主任要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。3、班主任要全方位做好学生的安全教育工作。要求在联赛开赛前对学生进行安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不得出现猛烈对抗。4、比赛开始后,班主任、班级同学、啦啦队必须始终坚守比赛现场,为班级加油助威。5、在比赛中,所有观众不能随意进入比赛场地。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。
同学们,足球是文化,足球是生活,足球是责任!我们一定要通过这次足球联赛提升我校学生的综合素质,把足球精神内化到我们的学习当中去,让我们的班级更团结,让我们的学生更奋进。最后,我希望全体参赛队员,服从裁判作文吧、尊重对手,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平。
预祝本次足球联赛活动取得圆满成功!谢谢大家。
比赛致辞稿篇4
各位领导、各位来宾、全体参赛者、裁判员、工作人员:
大家好!
九月的堆龙,气爽宜人,登高望远,胸怀辽阔。在这个收获的季节里,我们迎来了第二届“堆龙杯”足球比赛!首先,请允许我向本届足球盛会的胜利开幕表示衷心的祝贺!向参加比赛的16支球队表示热烈的欢迎!向提供赛事场地的县中学表示衷心的感谢!
今年6月,我们成功举办了第一届“堆龙杯”篮球赛,得到了县委、县政府和广大干部职工的一致好评。此次足球赛是县直机关工委联合团县委共同举办的又一次全县干部职工体育盛会。足球是世界第一运动,也是最受我县广大干部职工和老百姓喜爱的体育活动。第二届“堆龙杯”足球赛的举办不但为广大足球爱好者提供了一个感受足球魅力、相互交流、共同进步的良好平台,还有助于进一步培育朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌,从而激发我县干部职工的工作热情。希望各单位以此次足球赛为契机,深刻理解“全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋”的思想,进一步增强全民健身意识,因地制宜、持久深入地开展好各项体育健身活动,通过活动达到凝聚人心、鼓舞士气,陶冶情操、锻炼身体的目的。
此次足球比赛除了各乡镇和机关参加以外,还有我县辖区的东嘎镇运输合作社足球队、那曲高中足球队、高争水泥厂足球队、青年文明号单位足球联队等共16支队伍参赛。群雄逐鹿,盛况空前。希望各支队伍本着“友谊第一、比赛第二”的原则,以高尚的体育道德和良好的组织纪律,以球会友、尊重裁判、精诚合作,充分展示“团结、自信、拼搏”的良好精神风貌,赛出风格,赛出水平。并通过此次比赛,把足球运动所需的“团结、自信、拼搏”精神带到日常工作和生活中去,以出色的工作业绩无愧于美好的青春年华。
同志们,足球赛的举办是进一步增强广大干部职工身体素质和丰富堆龙人民文体生活的现实需要,是全县体育文化生活中的又一件盛事。通过比赛取得好名次固然重要,但更重要的是需要通过此类比赛进一步提高各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,并通过接下来半个月的比赛充分展示我们堆龙人的`精神风貌、团队意识和拼搏精神,进一步激发广大党员干部建设“活力堆龙、和谐堆龙”的战斗力。让我们共同努力,在全区第24个“民族团结月”里,把本届比赛办成一次“团结、安全、和谐、精彩”的盛会!
最后,预祝第二届“堆龙杯”足球比赛圆满成功!谢谢大家!
比赛致辞稿篇5
尊敬的各位领导、老师们,同学们:大家好!
历时半个月的第一届校园足球联赛,在老师、同学们的积极组织下,所有参赛运动员的拼搏努力下,今天胜利闭幕了!在这里我向所有参赛班级表示热烈的祝贺,同时向本次校园足球联赛的赞助伙伴——金山学院表示衷心的感谢!
所有参赛班级对本次比赛的重视程度都是空前的,各班积极组队,认真训练,比赛中同学们争相展示娴熟的球技和健康的体魄。13支代表队本着友谊、健康、参与的宗旨,充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神。体育场上不仅有竞赛的乐趣,更有老师同学们内强素质,外树形象的无私付出,通过本次比赛大大提高了我校师生的综合素质和精神风貌。
回顾十多天来的比赛,有许许多多精彩的瞬间将永远定格在我们的记忆中。本次足球联赛为我们学校的体育教育事业书写了精彩的篇章,为我校足球运动的发展画下了浓墨重彩的一笔。
此时此刻,第一届校园足球联赛即将完美闭幕,希望通过本次联赛可以让更多的孩子了解足球并且喜欢足球。从足球起飞,辐射艺术、写作、绘画等领域,做一个特色引领,全面发展的阳光少年。
最后,祝愿全体师生,健康、快乐、幸福!谢谢大家!
比赛致辞稿篇6
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:
市交通运输局第四届职工运动会经过三天的精彩角逐,已经圆满完成了各项赛事,即将闭幕。在此,我谨代表市交通运输局党委,向全体运动员、裁判员、大会工作人员表示亲切的慰问,向在本次运动会中取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈的祝贺!
体育事业是社会主义精神文明建设的重要内容,全民健身运动是构建和谐社会的重要因素,发展体育事业,增强全民体质,功在当代,利在千秋。举办本次运动会,是市交通运输局党委加强交通文化建设的重要举措,是对全系统干部职工综合素质的一次成功检阅,更是全市交通运输系统开展全民健身运动的一次总动员。在本次运动会上,全体运动员遵守规则,服从裁判,顽强拼搏,奋勇争先,创造了良好的成绩;全体裁判员公正严明,实事求是,为比赛顺利进行创造了条件;全体工作人员尽职尽责,不辞辛劳,为运动会提供了优质高效的服务。在比赛过程中,场上运动员争先恐后,尽显风采,场下职工呐喊助威,欢声雷动,体育馆到处洋溢着欢乐的气氛和胜利的豪情,再一次展示了交通运输干部职工讲团结、讲文明,敢于拼搏、乐于争先的精神风貌。
一石激起千层浪。这次运动会的成功举办,必将推动交通运输系统全民健身运动的深入开展。我相信,在下一届运动会中, 我们的项目会更加丰富,场面会更加壮观,成绩会更加丰硕!同时,也希望大家能把运动会的精神带到我们的工作和生活当中,继续保持奋发有为、昂扬向上的斗志和健康文明、豁达乐观的生活态度,为宿迁交通运输事业的大发展作出新的更大的贡献!
谢谢大家!
11人制高中足球联赛的日常比赛与平时训练需要注意以下两大方面:
一、注意身体体能训练。由于高中生通常学业负担较重与身体素质体能状况普遍不佳,而要参加高中足球联赛首先要有一定的体能储备作为足球比赛的身体保障,由此平时课余有空时间要组织高中生队员多跑跑步和多活动全身筋骨。
二、注意足球基本功训练。由于高中生通常绝大多数很少有机会参加足球比赛与足球运动,由此在课余有空时要加强训练足球的传球、带球、停球、抢球与射门等基本功,并练习足球常用阵型站位如442与433等。
总之,作为11人制业余足球的高中足球联赛,更重要是锻炼高中生的强身健体并释放学业压力,不必过于在意高中足球比赛的结果。